Pomen obvladovanja učnih strategij za spremenljive poklicne zahteveMaček Jerala, Milena (Avtor) učne strategijesamoregulirano učenjepoklicne zahteve20202020-07-31 11:45:36Neznano6824UDK: 37.091.3ISSN pri članku: 1855-9204OceCobissID: 251473408COBISS_ID: 24035075sl