<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<Gradivo ID="13245" NadgradivoID="0" NRID="28230104" OceID="0" DomainUrl="https://revis.openscience.si/" IzpisPolniUrl="https://revis.openscience.si/IzpisGradiva.php?lang=slv&amp;id=13245" StOgledov="384" StPrenosov="4" StOcen="0" VsotaOcen="0" DatumIzvoza="2026-04-25 05:57:33" OcenaSkupna="0" StPodgradiv="59" StudijskiProgramEvsID="" JeIndeksirano="0" JeVecAvtorjev="0" DovoliZahtevkeZaDostop="0">
  <PID Url="http://hdl.handle.net/20.500.12556/ReVIS-13245">20.500.12556/ReVIS-13245</PID>
  <Naslov>Pedagoška obzorja</Naslov>
  <Podnaslov>časopis za didaktiko in metodiko</Podnaslov>
  <TujJezik_Naslov>Didactica Slovenica</TujJezik_Naslov>
  <TujJezik_Podnaslov></TujJezik_Podnaslov>
  <Opis></Opis>
  <TujJezik_Opis></TujJezik_Opis>
  <KljucneBesede>
    <Beseda>vzgoja</Beseda>
    <Beseda>izobraževanje</Beseda>
    <Beseda>metodika</Beseda>
  </KljucneBesede>
  <Potrjeno>true</Potrjeno>
  <JeZaklenjeno>false</JeZaklenjeno>
  <JeRecenzirano>false</JeRecenzirano>
  <Zaloznik>Pedagoška obzorja, Pedagoška fakulteta</Zaloznik>
  <Izvor></Izvor>
  <Jezik ID="1060" ISO639-3="slv">Slovenski jezik</Jezik>
  <TujJezik ID="1033" ISO639-3="eng">Angleški jezik</TujJezik>
  <Povezave></Povezave>
  <Pokrivanje></Pokrivanje>
  <CasovnoPokritje></CasovnoPokritje>
  <AvtorskePravice></AvtorskePravice>
  <VrstaGradiva ID="dk_r" DRIVER="info:eu-repo/semantics/other">Revija</VrstaGradiva>
  <DatumVstavljanja>2026-03-03 13:26:07</DatumVstavljanja>
  <DatumObjave>2026-03-03 13:26:07</DatumObjave>
  <DatumSpremembe>2026-03-05 12:38:04</DatumSpremembe>
  <DatumTrajnegaHranjenja>0000-00-00 00:00:00</DatumTrajnegaHranjenja>
  <LetoIzida>1986</LetoIzida>
  <LetoIzidaDo>9999</LetoIzidaDo>
  <KrajIzida>Novo mesto</KrajIzida>
  <LetoIzvedbe>1986</LetoIzvedbe>
  <KrajIzvedbe>Novo mesto</KrajIzvedbe>
  <Opomba>Dodatek k nasl. se spreminja;
Nasl. na ov.: DPDD;
Pogostnost izhajanja se spreminja;
</Opomba>
  <StStrani></StStrani>
  <StevilcenjeNivo1></StevilcenjeNivo1>
  <StevilcenjeNivo2></StevilcenjeNivo2>
  <Kronologija></Kronologija>
  <Patent_Stevilka></Patent_Stevilka>
  <Patent_DatumVeljavnosti>0000-00-00</Patent_DatumVeljavnosti>
  <VerzijaDokumenta>Zaloznikova</VerzijaDokumenta>
  <StatusObjaveDrugje>Objavljeno</StatusObjaveDrugje>
  <VrstaStroskaObjave>NiDoloceno</VrstaStroskaObjave>
  <DatumPoslanoVRecenzijo>0000-00-00</DatumPoslanoVRecenzijo>
  <DatumSprejetjaClanka>0000-00-00</DatumSprejetjaClanka>
  <DatumObjaveClanka>0000-00-00</DatumObjaveClanka>
  <EmbargoDo></EmbargoDo>
  <VrstaEmbarga ID="1" Naziv="Takojšnja javna objava" OpenAIREDostop="openAccess"></VrstaEmbarga>
  <Osebe>
  </Osebe>
  <Identifikatorji>
    <Identifikator ID="2" Sifra="ISSN" Naziv="ISSN" URL="">0353-1392</Identifikator>
    <Identifikator ID="4" Sifra="UDK" Naziv="UDK" URL="">37</Identifikator>
    <Identifikator ID="3" Sifra="CobissID" Naziv="COBISS_ID" URL="https://plus.cobiss.net/cobiss/si/sl/bib/1142020">1142020</Identifikator>
  </Identifikatorji>
  <Datoteke>
    <Datoteka ID="15733" DatotekaNRID="0" NamenDatotekeID="5" NamenDatoteke="Izvorni URL" FormatDatotekeID="56" FormatDatoteke="URL" MIME="text/url" IkonaFormata="html.gif" IkonaFormataPolniUrl="https://revis.openscience.si/teme/revis/img/fileTypes/html.gif" VelikostDatoteke="0" VelikostDatotekeKratko="0,00 KB" DatumVstavljanja="2026-03-03 13:26:09" JeZbrisana="false" JeJavnoVidna="true" JeIndeksirana="false" JeVidno="true" VidnoOd="01.01.1970" Zaporedje="0">
      <Naziv></Naziv>
      <OrgNaziv></OrgNaziv>
      <URL>https://www.dspo.si/index.php/dspo</URL>
      <Opis>Arhiv od 1995-</Opis>
      <OpisTujJezik></OpisTujJezik>
      <UrlObdelave></UrlObdelave>
      <FrekvencaAzuriranjaID>1</FrekvencaAzuriranjaID>
      <Verzija></Verzija>
      <MD5></MD5>
      <SHA256></SHA256>
      <UUID>28acff31-16fc-11f1-8c73-001a4af901a5</UUID>
      <PID></PID>
      <PrenosPolniUrl>https://revis.openscience.si/Dokument.php?lang=slv&amp;id=15733</PrenosPolniUrl>
      <Vsebine>
      </Vsebine>
    </Datoteka>
    <Datoteka ID="15734" DatotekaNRID="0" NamenDatotekeID="5" NamenDatoteke="Izvorni URL" FormatDatotekeID="56" FormatDatoteke="URL" MIME="text/url" IkonaFormata="html.gif" IkonaFormataPolniUrl="https://revis.openscience.si/teme/revis/img/fileTypes/html.gif" VelikostDatoteke="0" VelikostDatotekeKratko="0,00 KB" DatumVstavljanja="2026-03-03 13:26:30" JeZbrisana="false" JeJavnoVidna="true" JeIndeksirana="false" JeVidno="true" VidnoOd="01.01.1970" Zaporedje="0">
      <Naziv></Naziv>
      <OrgNaziv></OrgNaziv>
      <URL>http://www.dlib.si/details/URN:NBN:SI:spr-23C8HSMS</URL>
      <Opis>Arhiv: 1995-2023</Opis>
      <OpisTujJezik></OpisTujJezik>
      <UrlObdelave></UrlObdelave>
      <FrekvencaAzuriranjaID>1</FrekvencaAzuriranjaID>
      <Verzija></Verzija>
      <MD5></MD5>
      <SHA256></SHA256>
      <UUID>353ed255-16fc-11f1-8c73-001a4af901a5</UUID>
      <PID></PID>
      <PrenosPolniUrl>https://revis.openscience.si/Dokument.php?lang=slv&amp;id=15734</PrenosPolniUrl>
      <Vsebine>
      </Vsebine>
    </Datoteka>
  </Datoteke>
  <Organizacije>
    <Organizacija OrganizacijaID="71" Kratica="UNM" ZavodEvsID="0023855" Logo="" LogoPolniUrl="https://revis.openscience.si/teme/revis/img/logo/">Univerza v Novem mestu</Organizacija>
  </Organizacije>
  <OrganizacijeVira>
  </OrganizacijeVira>
  <MetodeZbiranjaPodatkov>
  </MetodeZbiranjaPodatkov>
  <TipologijaDela ID="0" Koda="0" Naziv="Ni določena" SchemaOrg="CreativeWork"></TipologijaDela>
  <Podgradiva>
    <Potomci>
      <Gradivo ID="12936" NRID="28029197" Zaporedje="1" JeZaklenjeno="false" JePotrjeno="true">Vajeništvo za gostilničarje na Kranjskem skozi optiko strokovnih časopisov za gostinstvo</Gradivo>
      <Gradivo ID="12935" NRID="28029196" Zaporedje="2" JeZaklenjeno="false" JePotrjeno="true">Vpliv menedžmenta na izobraževalno in raziskovalno dejavnost medicinskih sester</Gradivo>
      <Gradivo ID="12934" NRID="28029194" Zaporedje="3" JeZaklenjeno="false" JePotrjeno="true">Od predsodkov do povezanosti</Gradivo>
      <Gradivo ID="12933" NRID="28029191" Zaporedje="4" JeZaklenjeno="false" JePotrjeno="true">Pojav psihičnega nasilja v partnerskih odnosih pri mladostnikih</Gradivo>
      <Gradivo ID="12932" NRID="28029190" Zaporedje="5" JeZaklenjeno="false" JePotrjeno="true">Skriti obrazi izključevanja</Gradivo>
      <Gradivo ID="12931" NRID="28029187" Zaporedje="6" JeZaklenjeno="false" JePotrjeno="true">Stališča študentov do uporabe pristopa filozofija za otroke in z otroki</Gradivo>
      <Gradivo ID="12930" NRID="28029185" Zaporedje="7" JeZaklenjeno="false" JePotrjeno="true">Incoporating digital technology in music theory and solfeggio courses</Gradivo>
      <Gradivo ID="12929" NRID="28029183" Zaporedje="8" JeZaklenjeno="false" JePotrjeno="true">Phenomenon of sharenting in Slovak parents</Gradivo>
      <Gradivo ID="12928" NRID="28029181" Zaporedje="9" JeZaklenjeno="false" JePotrjeno="true">Generation Z and their learning in a digitally driven world</Gradivo>
      <Gradivo ID="12927" NRID="28029179" Zaporedje="10" JeZaklenjeno="false" JePotrjeno="true">Digital competences and pedagogical traditions in education</Gradivo>
      <Gradivo ID="12926" NRID="28029178" Zaporedje="11" JeZaklenjeno="false" JePotrjeno="true">Stres, delovna zavzetost in zadovoljstvo z delom osnovnošolskih učiteljev</Gradivo>
      <Gradivo ID="12925" NRID="28029177" Zaporedje="12" JeZaklenjeno="false" JePotrjeno="true">Pojmi praga v spreminjajočem se izobraževalnem kontekstu</Gradivo>
      <Gradivo ID="12924" NRID="28029176" Zaporedje="13" JeZaklenjeno="false" JePotrjeno="true">Multimodalna analiza plesne dramatizacije študentov predšolske vzgoje</Gradivo>
      <Gradivo ID="12923" NRID="28029175" Zaporedje="14" JeZaklenjeno="false" JePotrjeno="true">Vpliv gibalne (ne)aktivnosti vzgojiteljev na izvedbo gibalne dejavnosti v vrtcu</Gradivo>
      <Gradivo ID="12698" NRID="27843725" Zaporedje="15" JeZaklenjeno="false" JePotrjeno="true">Teachers&#039; attitudes towards problem-solving in mathematics classes</Gradivo>
      <Gradivo ID="12697" NRID="27843722" Zaporedje="16" JeZaklenjeno="false" JePotrjeno="true">Bralna samopodoba in bralne zmožnosti učencev 3. razreda osnovne šole</Gradivo>
      <Gradivo ID="12704" NRID="27843738" Zaporedje="17" JeZaklenjeno="false" JePotrjeno="true">Motivi in izkušnje netradicionalnih odraslih študentov v Sloveniji</Gradivo>
      <Gradivo ID="12703" NRID="27843736" Zaporedje="18" JeZaklenjeno="false" JePotrjeno="true">Inkluzija v visokem šolstvu</Gradivo>
      <Gradivo ID="12701" NRID="27843732" Zaporedje="19" JeZaklenjeno="false" JePotrjeno="true">Sprejemanje učencev s posebnimi potrebami med njihovimi šolskimi vrstniki</Gradivo>
      <Gradivo ID="12700" NRID="27843731" Zaporedje="20" JeZaklenjeno="false" JePotrjeno="true">Pripravljenost študentov razrednega pouka za poučevanje glasbene umetnosti</Gradivo>
      <Gradivo ID="12699" NRID="27843729" Zaporedje="21" JeZaklenjeno="false" JePotrjeno="true">Ustno izražanje in anksioznost pri učenju španščine kot tujega jezika</Gradivo>
      <Gradivo ID="12702" NRID="27843735" Zaporedje="22" JeZaklenjeno="false" JePotrjeno="true">The current state of aggressive behaviour of primary and secondary school pupils in the Slovak Republic</Gradivo>
      <Gradivo ID="12696" NRID="27843721" Zaporedje="23" JeZaklenjeno="false" JePotrjeno="true">Digitalna pismenost študentov v visokošolskem izobraževanju</Gradivo>
      <Gradivo ID="12695" NRID="27843719" Zaporedje="24" JeZaklenjeno="false" JePotrjeno="true">Parents’ perspective on the role of preschool education</Gradivo>
      <Gradivo ID="12694" NRID="27843718" Zaporedje="25" JeZaklenjeno="false" JePotrjeno="true">Motivacija za učiteljski poklic, pričakovanja in zavezanost bodočih učiteljev</Gradivo>
      <Gradivo ID="12692" NRID="27843706" Zaporedje="26" JeZaklenjeno="false" JePotrjeno="true">Emotions in students with mild intellectual disability in primary schools</Gradivo>
      <Gradivo ID="12690" NRID="27843672" Zaporedje="27" JeZaklenjeno="false" JePotrjeno="true">Uporabnost možnosti za dostopnost spletišč</Gradivo>
      <Gradivo ID="12689" NRID="27843671" Zaporedje="28" JeZaklenjeno="false" JePotrjeno="true">Raznolikost pedagoških metod pri poučevanju o večkulturnosti</Gradivo>
      <Gradivo ID="12688" NRID="27843670" Zaporedje="29" JeZaklenjeno="false" JePotrjeno="true">A narrative study of child&#039;s views on parental involvement in math</Gradivo>
      <Gradivo ID="12687" NRID="27843669" Zaporedje="30" JeZaklenjeno="false" JePotrjeno="true">Vpliv spola na matematično anksioznost</Gradivo>
      <Gradivo ID="12686" NRID="27843668" Zaporedje="31" JeZaklenjeno="false" JePotrjeno="true">Obrnjena učilnica kot primer inovativnega učenja</Gradivo>
      <Gradivo ID="12663" NRID="27843587" Zaporedje="32" JeZaklenjeno="false" JePotrjeno="true">Kvalitativna paradigma pedagoškega raziskovanja v evalvaciji visokega šolstva</Gradivo>
      <Gradivo ID="12662" NRID="27843586" Zaporedje="33" JeZaklenjeno="false" JePotrjeno="true">Opazovanje z reflektivnim razgovorom v visokošolskem prostoru</Gradivo>
      <Gradivo ID="12661" NRID="27843585" Zaporedje="34" JeZaklenjeno="false" JePotrjeno="true">Starševska vpletenost kot dejavnik enakosti in pravičnosti v šoli</Gradivo>
      <Gradivo ID="12660" NRID="27843584" Zaporedje="35" JeZaklenjeno="false" JePotrjeno="true">Razvoj kompetenčnega modela za svetovalne delavce</Gradivo>
      <Gradivo ID="12659" NRID="27843582" Zaporedje="36" JeZaklenjeno="false" JePotrjeno="true">Študija motivacije srednješolcev in prepričanj učiteljev o motivaciji</Gradivo>
      <Gradivo ID="12657" NRID="27843579" Zaporedje="37" JeZaklenjeno="false" JePotrjeno="true">Flow and digital storytelling in classes of French as a FL</Gradivo>
      <Gradivo ID="12656" NRID="27843578" Zaporedje="38" JeZaklenjeno="false" JePotrjeno="true">The role of AI in supporting dyslexic students in the language classroom</Gradivo>
      <Gradivo ID="12655" NRID="27843575" Zaporedje="39" JeZaklenjeno="false" JePotrjeno="true">Preizkusi znanja in nacionalna preverjanja znanja iz slovenščine</Gradivo>
      <Gradivo ID="12653" NRID="27843571" Zaporedje="40" JeZaklenjeno="false" JePotrjeno="true">Musically creative pupils (aged 6-11)</Gradivo>
      <Gradivo ID="12652" NRID="27843569" Zaporedje="41" JeZaklenjeno="false" JePotrjeno="true">Glasba kot motivacijsko sredstvo za boljše gibalne rezultate otrok</Gradivo>
      <Gradivo ID="12651" NRID="27843567" Zaporedje="42" JeZaklenjeno="false" JePotrjeno="true">The importance of health education and prevention in the fight against caries in the preschool period</Gradivo>
      <Gradivo ID="12650" NRID="27843564" Zaporedje="43" JeZaklenjeno="false" JePotrjeno="true">Promoting children&#039;s participation in early childhood education and care</Gradivo>
      <Gradivo ID="12673" NRID="27843611" Zaporedje="44" JeZaklenjeno="false" JePotrjeno="true">Mnenja študentov o lastni usposobljenosti za izvajanje pedagoškega procesa</Gradivo>
      <Gradivo ID="12672" NRID="27843610" Zaporedje="45" JeZaklenjeno="false" JePotrjeno="true">Reading motivation profiles in children and adolescents</Gradivo>
      <Gradivo ID="12671" NRID="27843607" Zaporedje="46" JeZaklenjeno="false" JePotrjeno="true">Evidentiranje likovnih talentov v četrtem razredu osnovne šole</Gradivo>
      <Gradivo ID="12670" NRID="27843606" Zaporedje="47" JeZaklenjeno="false" JePotrjeno="true">Stres in z zdravjem povezano vedenje vzgojiteljic predšolskih otrok</Gradivo>
      <Gradivo ID="12668" NRID="27843599" Zaporedje="48" JeZaklenjeno="false" JePotrjeno="true">Samoocena učiteljev o delu v inkluzivnem razredu</Gradivo>
      <Gradivo ID="12666" NRID="27843597" Zaporedje="49" JeZaklenjeno="false" JePotrjeno="true">Teacher education for assessment in inclusive school</Gradivo>
      <Gradivo ID="12664" NRID="27843590" Zaporedje="50" JeZaklenjeno="false" JePotrjeno="true">Stališča zaposlenih o inkluzivnosti in pravičnosti strokovnih in poklicnih šol</Gradivo>
      <Gradivo ID="12675" NRID="27843619" Zaporedje="51" JeZaklenjeno="false" JePotrjeno="true">Mindset and academic performance</Gradivo>
      <Gradivo ID="12684" NRID="27843659" Zaporedje="52" JeZaklenjeno="false" JePotrjeno="true">Artificial intelligence in the educational context</Gradivo>
      <Gradivo ID="12683" NRID="27843653" Zaporedje="53" JeZaklenjeno="false" JePotrjeno="true">Student engagement in distance learning</Gradivo>
      <Gradivo ID="12682" NRID="27843649" Zaporedje="54" JeZaklenjeno="false" JePotrjeno="true">Comparison of global competencies in general and vocational education</Gradivo>
      <Gradivo ID="12681" NRID="27843647" Zaporedje="55" JeZaklenjeno="false" JePotrjeno="true">Znanstvena pismenost učencev tretjega vzgojno-izobraževalnega obdobja</Gradivo>
      <Gradivo ID="12680" NRID="27843644" Zaporedje="56" JeZaklenjeno="false" JePotrjeno="true">Slikopis kot pripomoček za razvijanje multimodalne pismenosti</Gradivo>
      <Gradivo ID="12678" NRID="27843627" Zaporedje="57" JeZaklenjeno="false" JePotrjeno="true">Assessment of early childhood teachers&#039; competencies for care and education of toddlers</Gradivo>
      <Gradivo ID="12677" NRID="27843626" Zaporedje="58" JeZaklenjeno="false" JePotrjeno="true">Uporaba NTC metode pri otrocih v prvih treh letih</Gradivo>
      <Gradivo ID="12685" NRID="27843663" Zaporedje="59" JeZaklenjeno="false" JePotrjeno="true">Generativna UI kot nova paradigma v izobraževanju in življenju</Gradivo>
    </Potomci>
    <Starsi>
    </Starsi>
  </Podgradiva>
  <Ostalo>
    <StIrodsDatotek>0</StIrodsDatotek>
    <StDatotekPodTrajnimEmbargom>0</StDatotekPodTrajnimEmbargom>
    <StDatotekZOmejenimDostopom>0</StDatotekZOmejenimDostopom>
  </Ostalo>
</Gradivo>
