20.500.12556/ReVIS-7992 Analiza razvojnih odstopanj 4-5 letnih otrok glede na aktualne razvojne mejnike diplomska naloga Diplomsko delo predstavlja analizo razvojnih odstopanj 4-5 letnih otrok glede na aktualne razvojne mejnike. V teoretičnem delu so predstavljene teorije in raziskave razvoja otrok, razvojna področja (telesno-gibalno, zaznavno –spoznavno, socialno, čustveno-osebnostno), ter vpliv sodobne tehnologije in vzgoje na razvoj otrok.V empiričnem delu je predstavljena raziskava, ki smo jo izvedli v vrtčevski skupini otrok v starosti 4-5 let, s katero smo preverjali doseganje aktualnih razvojnih mejnikov na vseh razvojnih področjih. Ugotovili smo, da otroci v večini dosegajo vse predvidene razvojne mejnike. Težave so opazne predvsem na socialnem področju v povezavi z organizacijo igre in druženja s sovrstniki. Otroci so nadpovprečno sposobni na zaznavno- spoznavnem področju, ki vključuje matematične naloge, opazovanje podrobnosti kakršne koli narave in področju govora. The thesis presents an analysis of the developmental variations of 4-5 year olds according to the current development milestones. Theoretical part contains theories and research of the development of children, presentation of the developmental areas (physical-motor development, perceived -specific development, social development, emotional-personal development) and the influence of modern technology and education on child development. In the empirical part of the thesis is presented the research, , which was carried out in a kindergarten group of children aged 4-5 years, in order to check the achievement of current development milestones in all developmental areas. We have found that children achieve most of the actual developmental milestones. Deterioration is evident in the social field in connection with the organization of the play with peers and socializing with their peers. Children are above-average in the perceptual field, which includes mathematical tasks, the observation of the various details and the field of speech. otroci razvojna področja vpliv vzgoje vpliv tehnologije razvojni mejniki children developmental areas educational influence technology influence development milestones true true false [N. Oblak] Slovenski jezik Angleški jezik Diplomsko delo/naloga 2021-07-28 09:16:46 2021-07-28 09:16:46 2024-06-12 16:57:54 0000-00-00 00:00:00 2017 0 Nova Gorica 2017 Nova Gorica 65 str. [3] str. pril. 0000-00-00 NiDoloceno NiDoloceno NiDoloceno 0000-00-00 0000-00-00 0000-00-00 612.65:159.92-053.4(043.2) 1024780865 http://www.fuds.si/sites/default/files/diploma-_naja_oblak_5b.pdf 1 https://revis.openscience.si/Dokument.php?lang=slv&id=8395 Fakulteta za uporabne družbene študije 0 0 0