<?xml version="1.0"?>
<rdf:RDF xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"><rdf:Description rdf:about="https://revis.openscience.si/IzpisGradiva.php?id=14027"><dc:title>Vpliv uporabe elektronskih medijev na otroke</dc:title><dc:creator>Lukenda,	Anita	(Avtor)
	</dc:creator><dc:creator>Rek,	Mateja	(Mentor)
	</dc:creator><dc:subject>elektronski mediji</dc:subject><dc:subject>otroci</dc:subject><dc:subject>digitalna raba</dc:subject><dc:subject>prosti čas</dc:subject><dc:subject>družina</dc:subject><dc:description>Uporaba elektronskih medijev med otroki je postala neizogiben del sodobnega vsakdana, zato je pomembno razumeti, kako vpliva na njihov razvoj, vedenje in na način preživljanja prostega časa. V magistrsko nalogo je bil vključen vzorec otrok iz vrtcev in osnovnih šol po vsej Sloveniji, rezultati pa kažejo, da je uporaba elektronskih medijev pomemben del otrokovega življenja že v zgodnjem obdobju otroštva. Otroci v vrtcih so najpogosteje izpostavljeni televiziji in tablicam, medtem ko se v osnovnošolskem obdobju poveča raznolikost uporabe elektronskih medijev oziroma elektronskih naprav, vključno s pametnimi telefoni in z računalniki. Glede na spol se pojavljajo razlike v načinu uporabe elektronskih medijev, saj so dekleta pogosteje nagnjena k uporabi tablic in računalnikov v izobraževalne namene, medtem ko so fantje pogosteje povezani z igranjem videoiger. Kljub temu televizija ostaja pomemben medij za oba spola, pri čemer dekleta pogosteje izbirajo vsebine s poučno vrednostjo. Pomemben vpliv na vzorce uporabe elektronskih medijev ima tudi izobrazba staršev, saj so otroci iz družin z višjo izobrazbo pogosteje usmerjeni v uporabo elektronskih medijev v izobraževalne namene, medtem ko otroci iz manj izobraženih družin pogosteje uporabljajo elektronske medije za zabavo. Razširjenost uporabe mobilnih telefonov med otroki v Sloveniji je opazna že v osnovnošolskem obdobju, saj večina otrok razpolaga s tovrstno napravo, hkrati pa se pojavljajo pomisleki glede morebitnih negativnih vplivov prekomerne rabe mobilnih telefonov na otroški razvoj in socialne interakcije. Spremljanje uporabe elektronskih medijev med otroki je zato ključnega pomena za razumevanje njihovega vpliva na otroški razvoj, pri čemer imajo pomembno vlogo starši, vzgojitelji in učitelji, ki lahko z ustreznim usmerjanjem in s postavljanjem smernic prispevajo k uravnoteženi in odgovorni uporabi digitalnih tehnologij v otroštvu.</dc:description><dc:date>2026</dc:date><dc:date>2026-06-11 19:24:45</dc:date><dc:type>Magistrsko delo/naloga</dc:type><dc:identifier>14027</dc:identifier><dc:language>sl</dc:language></rdf:Description></rdf:RDF>
