<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<Gradivo ID="14011" NadgradivoID="0" NRID="28733902" OceID="0" DomainUrl="https://revis.openscience.si/" IzpisPolniUrl="https://revis.openscience.si/IzpisGradiva.php?lang=slv&amp;id=14011" StOgledov="52" StPrenosov="3" StOcen="0" VsotaOcen="0" DatumIzvoza="2026-06-11 01:25:29" OcenaSkupna="0" StPodgradiv="0" StudijskiProgramEvsID="0000851" JeIndeksirano="0" JeVecAvtorjev="0" DovoliZahtevkeZaDostop="0">
  <PID Url="http://hdl.handle.net/20.500.12556/ReVIS-14011">20.500.12556/ReVIS-14011</PID>
  <Naslov>POMEN MEHKIH VEŠČIN PRI NAČRTOVANJU KARIERE:PRIPRAVA MLADIH NA IZZIVE SODOBNEGA TRGA DELA</Naslov>
  <Podnaslov></Podnaslov>
  <TujJezik_Naslov>THE IMPORTANCE OF SOFT SKILLS IN CAREER PLANNING:PREPARING YOUNG PEOPLE FOR THE CHALLENGES OF THE MODERN LABOUR MARKET</TujJezik_Naslov>
  <TujJezik_Podnaslov></TujJezik_Podnaslov>
  <Opis>Diplomska naloga z naslovom »Pomen mehkih veščin pri načrtovanju kariere: priprava
mladih na izzive sodobnega trga dela« obravnava pomen mehkih veščin pri načrtovanju
kariere mladih v okvira sodobnega, hitro spreminjajočega se trga dela. Izhodišče raziskave
predstavlja predpostavka, da formalno izobraževanje mladim pogosto ne zagotavlja vseh
kompetenc, ki jih delodajalci pričakujejo, zato postajajo mehke veščine ključ do zaposljivosti
in dolgoročnega kariernega razvoja. V teoretičnem delu predstavljamo opredelitve mehkih
veščin, njihovo vlogo v izobraževalnem sistemu, pomen pri prehodu mladih na trg dela ter
povezavo z načrtovanjem kariere, sodoben trg dela in načine, kako mladi nanj vstopajo. Še
posebej se poudarja vpliv digitalizacije, globalizacije in negotovosti na sodobne karierne poti
in karierni razvoj.
Empirični del temelji na kvantitativni raziskavi, izvedeni med mladimi. Namen raziskave je
bil ugotoviti, kako mladi ocenjujejo raven razvitosti svojih mehkih veščin, katere veščine
prepoznavajo kot najpomembnejše za uspešen vstop na trg dela, na kakšen način jih razvijajo
ter s kakšnimi ovirami se pri tem srečujejo. Raziskava je prav tako preučevala povezavo med
samooceno mehkih veščin in kariernimi cilji mladih ter zaznano učinkovitost različnih oblik
podpore, kot so karierno svetovanje, mentorstvo in neformalne oblike učenja.
Ugotovitve kažejo, da se mladi sicer zavedajo pomena mehkih veščin za svoj karierni razvoj,
vendar pogosto zaznavajo pomanjkanje celovite podpore pri njihovem razvoju. Naloga
poudarja potrebo po večji vlogi izobraževalnih ustanov, delodajalcev in podpornih institucij
pri celostnem razvoju mladih ter pri pripravi na izzive sodobnega trga dela.</Opis>
  <TujJezik_Opis>The diploma thesis titled »The Importance of Soft Skills in Career Planning: Preparing Young
People for the Challenges of the Modern Labour Market« discusses the importance of soft skills
in career planning for young people in the context of the modern, rapidly changing labor market.
The starting point of the research is the assumption that formal education often does not provide
young people with all the competencies that employers expect, which is why soft skills are
becoming the key to employability and long-term career development. The theoretical part
presents definitions of soft skills, their role in the education system, their importance in the
transition of young people to the labor market, and their connection to career planning, the
modern labor market, and how young people enter it. Particular emphasis is placed on the
impact of digitalisation, globalisation and uncertainty on modern career paths and career
development.
The empirical part is based on a quantitative survey conducted among young people. The
purpose of the research was to determine how young people assess the level of development of
their soft skills, which skills they recognize as most important for successful entry into the labor
market, how they develop them, and what obstacles they encounter in doing so. The survey also
examined the link between young people&#039;s self-assessment of soft skills and their career goals,
as well as the perceived effectiveness of various forms of support, such as career counseling,
mentoring, and informal learning.
The findings show that young people are aware of the importance of soft skills for their career
development, but often perceive a lack of comprehensive support for their development. The
task emphasizes the need for a greater role for educational institutions, employers, and support
institutions in the comprehensive development of young people and in preparing them for the
challenges of the modern labor market.</TujJezik_Opis>
  <KljucneBesede>
    <Beseda>mehke veščine</Beseda>
    <Beseda>mladi</Beseda>
    <Beseda>načrtovanje kariere</Beseda>
    <Beseda>karierni razvoj</Beseda>
    <Beseda>trg dela</Beseda>
  </KljucneBesede>
  <TujJezik_KljucneBesede>
    <Beseda>soft skills</Beseda>
    <Beseda>young people</Beseda>
    <Beseda>career planning</Beseda>
    <Beseda>career development</Beseda>
    <Beseda>labor market</Beseda>
  </TujJezik_KljucneBesede>
  <Potrjeno>true</Potrjeno>
  <JeZaklenjeno>false</JeZaklenjeno>
  <JeRecenzirano>false</JeRecenzirano>
  <Zaloznik></Zaloznik>
  <Izvor></Izvor>
  <Jezik ID="1060" ISO639-3="slv">Slovenski jezik</Jezik>
  <TujJezik ID="1033" ISO639-3="eng">Angleški jezik</TujJezik>
  <Povezave></Povezave>
  <Pokrivanje></Pokrivanje>
  <CasovnoPokritje></CasovnoPokritje>
  <AvtorskePravice></AvtorskePravice>
  <VrstaGradiva ID="mb11" DRIVER="info:eu-repo/semantics/bachelorThesis">Diplomsko delo/naloga</VrstaGradiva>
  <DatumVstavljanja>2026-06-09 17:36:04</DatumVstavljanja>
  <DatumObjave>2026-06-09 17:36:04</DatumObjave>
  <DatumSpremembe>2026-06-10 03:15:12</DatumSpremembe>
  <DatumTrajnegaHranjenja>0000-00-00 00:00:00</DatumTrajnegaHranjenja>
  <LetoIzida>2026</LetoIzida>
  <LetoIzidaDo>0</LetoIzidaDo>
  <KrajIzida></KrajIzida>
  <LetoIzvedbe>0</LetoIzvedbe>
  <KrajIzvedbe></KrajIzvedbe>
  <Opomba></Opomba>
  <StStrani></StStrani>
  <StevilcenjeNivo1></StevilcenjeNivo1>
  <StevilcenjeNivo2></StevilcenjeNivo2>
  <Kronologija></Kronologija>
  <Patent_Stevilka></Patent_Stevilka>
  <Patent_DatumVeljavnosti>0000-00-00</Patent_DatumVeljavnosti>
  <VerzijaDokumenta>NiDoloceno</VerzijaDokumenta>
  <StatusObjaveDrugje>NiDoloceno</StatusObjaveDrugje>
  <VrstaStroskaObjave>NiDoloceno</VrstaStroskaObjave>
  <DatumPoslanoVRecenzijo>0000-00-00</DatumPoslanoVRecenzijo>
  <DatumSprejetjaClanka>0000-00-00</DatumSprejetjaClanka>
  <DatumObjaveClanka>0000-00-00</DatumObjaveClanka>
  <EmbargoDo>1970-01-01</EmbargoDo>
  <VrstaEmbarga ID="1" Naziv="Takojšnja javna objava" OpenAIREDostop="openAccess"></VrstaEmbarga>
  <Osebe>
    <Oseba ID="13650" Ime="Anja" Priimek="Lužar" AltIme="" VlogaID="70" VlogaNaziv="Avtor" ConorID="" Afiliacija="" ArrsID="0" ORCID=""></Oseba>
    <Oseba ID="10642" Ime="Mojca" Priimek="Blažič" AltIme="" VlogaID="991" VlogaNaziv="Mentor" ConorID="" Afiliacija="" ArrsID="0" ORCID=""></Oseba>
  </Osebe>
  <Identifikatorji>
    <Identifikator ID="16" Sifra="VisID" Naziv="VisID" URL="">14748</Identifikator>
  </Identifikatorji>
  <Datoteke>
    <Datoteka ID="16986" DatotekaNRID="14705474" NamenDatotekeID="2" NamenDatoteke="Predstavitvena datoteka" FormatDatotekeID="2" FormatDatoteke=".pdf" MIME="application/pdf" IkonaFormata="pdf.gif" IkonaFormataPolniUrl="https://revis.openscience.si/teme/revis/img/fileTypes/pdf.gif" VelikostDatoteke="1540421" VelikostDatotekeKratko="1,47 MB" DatumVstavljanja="2026-06-09 17:36:06" JeZbrisana="false" JeJavnoVidna="true" JeIndeksirana="false" JeVidno="true" VidnoOd="01.01.1970" Zaporedje="0">
      <Naziv>1380$$dip_luzar_anja_2026.pdf</Naziv>
      <OrgNaziv>1380$$dip_luzar_anja_2026.pdf</OrgNaziv>
      <URL></URL>
      <Opis></Opis>
      <OpisTujJezik></OpisTujJezik>
      <UrlObdelave></UrlObdelave>
      <FrekvencaAzuriranjaID>1</FrekvencaAzuriranjaID>
      <Verzija></Verzija>
      <MD5>2B7FF85638801D81B35B0CDA17AE7F1D</MD5>
      <SHA256>6a8ee3de49488cc0cf573bc15b6fb5d706f91aa2526c501c92d046cdcfc51ed7</SHA256>
      <UUID>ee1af386-6418-11f1-9215-001a4af901a5</UUID>
      <PID></PID>
      <PrenosPolniUrl>https://revis.openscience.si/Dokument.php?lang=slv&amp;id=16986</PrenosPolniUrl>
      <Vsebine>
      </Vsebine>
    </Datoteka>
  </Datoteke>
  <Organizacije>
    <Organizacija OrganizacijaID="72" Kratica="UNM FEI" ZavodEvsID="0000008" Logo="" LogoPolniUrl="https://revis.openscience.si/teme/revis/img/logo/">Univerza v Novem mestu - Fakulteta za ekonomijo in informatiko</Organizacija>
  </Organizacije>
  <OrganizacijeVira>
  </OrganizacijeVira>
  <MetodeZbiranjaPodatkov>
  </MetodeZbiranjaPodatkov>
  <TipologijaDela ID="0" Koda="0" Naziv="Ni določena" SchemaOrg="CreativeWork"></TipologijaDela>
  <Ostalo>
    <StIrodsDatotek>0</StIrodsDatotek>
    <StDatotekPodTrajnimEmbargom>0</StDatotekPodTrajnimEmbargom>
    <StDatotekZOmejenimDostopom>0</StDatotekZOmejenimDostopom>
  </Ostalo>
</Gradivo>
