<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<Gradivo ID="9848" NadgradivoID="0" NRID="19591496" OceID="0" DomainUrl="https://revis.openscience.si/" IzpisPolniUrl="https://revis.openscience.si/IzpisGradiva.php?lang=slv&amp;id=9848" StOgledov="3384" StPrenosov="88" StOcen="0" VsotaOcen="0" DatumIzvoza="2026-05-16 03:08:21" OcenaSkupna="0" StPodgradiv="0" StudijskiProgramEvsID="" JeIndeksirano="0" JeVecAvtorjev="0" DovoliZahtevkeZaDostop="0">
  <PID Url="http://hdl.handle.net/20.500.12556/ReVIS-9848">20.500.12556/ReVIS-9848</PID>
  <Naslov>E-učbeniki za osnovne šole v Sloveniji</Naslov>
  <Podnaslov>magistrska naloga</Podnaslov>
  <TujJezik_Naslov></TujJezik_Naslov>
  <TujJezik_Podnaslov></TujJezik_Podnaslov>
  <Opis>V magistrski nalogi sem raziskal in analiziral uporabo e-učbenikov v osnovnih šolah. Ugotovil sem, kateri e-učbeniki so potrjeni za osnovne šole, kakšen delež predstavljajo glede na vse potrjene učbenike in katere založbe jih izdajajo. Sestavil sem sezname potrjenih e-učbenikov po posameznih razredih in predmetih ter ugotovil, da e-učbeniki predstavljajo 20 % vseh potrjenih učbenikov. Največja založba pri izdaji e-učbenikov je Založba Rokus Klett, ki je izdala 55 % vseh potrjenih e-učbenikov. V nadaljevanju sem ugotavljal, kako učitelji izbirajo in uporabljajo e-učbenike pri pouku. Izkazalo se je, da je kar 44 % učiteljev, ki uporabljajo e-učbenik pri pouku, preizkusilo le tega, ki ga uporabljajo, ter da učitelji uporabljajo e-učbenike predvsem za utrjevanje snovi in za prikazovanje video posnetkov. Na koncu sem še primerjal dva e-učbenika, ki sta potrjena za matematiko v devetem razredu. V primerjavi sem ugotavljal prednosti in slabosti, ki jih posamezen e-učbenik ima v primerjavi z drugim.</Opis>
  <TujJezik_Opis>In the master&#039;s degree thesis, I carried out the research and analysis of e-textbooks use in primary schools. I found out which e-textbooks are validated in primary schools, their share considering all validated textbooks, and which publishing houses publish them. I made a list of validated e-textbooks regarding separate grades and subjects. I found out that 20 % of all validated textbooks are electronic textbooks. The largest publishing house offering e-textbooks is Založba Rokus Klett which published 55 % of all validated e-textbooks. Further on I established how teachers choose and use e-textbooks in class. It showed that quite 44 % of teachers used the chosen e-textbook in class, and that teachers use e-textbooks mostly to refresh subject matter and to show videos. At the end I compared two e-textbooks, validated maths e-textbooks in grade nine. I found out advantages and disadvantages of the individual e-textbook in comparison to the other.</TujJezik_Opis>
  <KljucneBesede>
    <Beseda>e-izobraževanje</Beseda>
    <Beseda>e-gradiva</Beseda>
    <Beseda>e-učbeniki</Beseda>
    <Beseda>osnovna šola</Beseda>
    <Beseda>založba</Beseda>
  </KljucneBesede>
  <TujJezik_KljucneBesede>
    <Beseda>e-learning</Beseda>
    <Beseda>e-materials</Beseda>
    <Beseda>e-textbook</Beseda>
    <Beseda>primary school</Beseda>
    <Beseda>publisher</Beseda>
  </TujJezik_KljucneBesede>
  <Potrjeno>true</Potrjeno>
  <JeZaklenjeno>true</JeZaklenjeno>
  <JeRecenzirano>false</JeRecenzirano>
  <Zaloznik>[A. Marko]</Zaloznik>
  <Izvor></Izvor>
  <Jezik ID="1060" ISO639-3="slv">Slovenski jezik</Jezik>
  <TujJezik ID="1033" ISO639-3="eng">Angleški jezik</TujJezik>
  <Povezave></Povezave>
  <Pokrivanje></Pokrivanje>
  <CasovnoPokritje></CasovnoPokritje>
  <AvtorskePravice></AvtorskePravice>
  <VrstaGradiva ID="mb22" DRIVER="info:eu-repo/semantics/masterThesis">Magistrsko delo/naloga</VrstaGradiva>
  <DatumVstavljanja>2023-07-19 12:30:16</DatumVstavljanja>
  <DatumObjave>2023-07-19 12:30:17</DatumObjave>
  <DatumSpremembe>2024-06-12 20:48:08</DatumSpremembe>
  <DatumTrajnegaHranjenja>0000-00-00 00:00:00</DatumTrajnegaHranjenja>
  <LetoIzida>2023</LetoIzida>
  <LetoIzidaDo>0</LetoIzidaDo>
  <KrajIzida>Novo mesto</KrajIzida>
  <LetoIzvedbe>2023</LetoIzvedbe>
  <KrajIzvedbe>Novo mesto</KrajIzvedbe>
  <Opomba>Na ov.: Magistrska naloga : študijskega programa druge stopnje;
</Opomba>
  <StStrani>XIII, 103 str.</StStrani>
  <StevilcenjeNivo1></StevilcenjeNivo1>
  <StevilcenjeNivo2></StevilcenjeNivo2>
  <Kronologija></Kronologija>
  <Patent_Stevilka></Patent_Stevilka>
  <Patent_DatumVeljavnosti>0000-00-00</Patent_DatumVeljavnosti>
  <VerzijaDokumenta>NiDoloceno</VerzijaDokumenta>
  <StatusObjaveDrugje>NiDoloceno</StatusObjaveDrugje>
  <VrstaStroskaObjave>NiDoloceno</VrstaStroskaObjave>
  <DatumPoslanoVRecenzijo>0000-00-00</DatumPoslanoVRecenzijo>
  <DatumSprejetjaClanka>0000-00-00</DatumSprejetjaClanka>
  <DatumObjaveClanka>0000-00-00</DatumObjaveClanka>
  <Licence>
    <Licenca ID="1" Kratica="CC BY-NC-ND 4.0" Naziv="Creative Commons Priznanje avtorstva-Nekomercialno-Brez predelav 4.0 Mednarodna" URL="http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.sl" Logo="by-nc-nd.eu.png" LogoPolniUrl="https://revis.openscience.si/teme/revis/img/licence/by-nc-nd.eu.png" DatumZacetkaLicenciranja="2023-07-19" VezanoNa="" VezanoNaAng="" Besedilo="" BesediloAng=""></Licenca>
  </Licence>
  <EmbargoDo></EmbargoDo>
  <VrstaEmbarga ID="1" Naziv="Takojšnja javna objava" OpenAIREDostop="openAccess"></VrstaEmbarga>
  <Osebe>
    <Oseba ID="9009" Ime="Aljoša" Priimek="Marko" AltIme="" VlogaID="70" VlogaNaziv="Avtor" ConorID="249185379" Afiliacija="" ArrsID="" ORCID=""></Oseba>
    <Oseba ID="4092" Ime="Katarina" Priimek="Rojko" AltIme="" VlogaID="991" VlogaNaziv="Mentor" ConorID="32542051" Afiliacija="" ArrsID="38135" ORCID=""></Oseba>
  </Osebe>
  <Identifikatorji>
    <Identifikator ID="4" Sifra="UDK" Naziv="UDK" URL="">37.091.64:004(043.2)</Identifikator>
    <Identifikator ID="3" Sifra="CobissID" Naziv="COBISS_ID" URL="https://plus.cobiss.net/cobiss/si/sl/bib/159205379">159205379</Identifikator>
  </Identifikatorji>
  <Datoteke>
    <Datoteka ID="11056" DatotekaNRID="13148595" NamenDatotekeID="2" NamenDatoteke="Predstavitvena datoteka" FormatDatotekeID="2" FormatDatoteke=".pdf" MIME="application/pdf" IkonaFormata="pdf.gif" IkonaFormataPolniUrl="https://revis.openscience.si/teme/revis/img/fileTypes/pdf.gif" VelikostDatoteke="2614305" VelikostDatotekeKratko="2,49 MB" DatumVstavljanja="2023-07-19 12:40:26" JeZbrisana="false" JeJavnoVidna="true" JeIndeksirana="true" JeVidno="true" VidnoOd="19.07.2023" Zaporedje="0">
      <Naziv>MAG_2023_Aljosa_Marko.pdf</Naziv>
      <OrgNaziv>MAG_2023_Aljosa_Marko.pdf</OrgNaziv>
      <URL></URL>
      <Opis></Opis>
      <OpisTujJezik></OpisTujJezik>
      <UrlObdelave></UrlObdelave>
      <FrekvencaAzuriranjaID>1</FrekvencaAzuriranjaID>
      <Verzija></Verzija>
      <MD5>FE25D7FEEDD72A72F41E95214B93EE2F</MD5>
      <SHA256>07d27047cc189a3801d2d376ee4957f9676291d49c250b9ca91ed9373dfcd017</SHA256>
      <UUID>7694c166-2899-11ef-9c9e-001a4af901a5</UUID>
      <PID></PID>
      <PrenosPolniUrl>https://revis.openscience.si/Dokument.php?lang=slv&amp;id=11056</PrenosPolniUrl>
      <Vsebine>
        <Vsebina TipVsebine="GoloBesedilo" JezikID="1060" Oznaka="" Dolzina="173105"></Vsebina>
      </Vsebine>
    </Datoteka>
  </Datoteke>
  <Organizacije>
    <Organizacija OrganizacijaID="42" Kratica="FIŠ" ZavodEvsID="0000102" Logo="" LogoPolniUrl="https://revis.openscience.si/teme/revis/img/logo/">Fakulteta za informacijske študije v Novem mestu</Organizacija>
  </Organizacije>
  <OrganizacijeVira>
  </OrganizacijeVira>
  <MetodeZbiranjaPodatkov>
  </MetodeZbiranjaPodatkov>
  <TipologijaDela ID="2.09" Koda="2.09" Naziv="Magistrsko delo" SchemaOrg="Thesis"></TipologijaDela>
  <Ostalo>
    <StIrodsDatotek>0</StIrodsDatotek>
    <StDatotekPodTrajnimEmbargom>0</StDatotekPodTrajnimEmbargom>
    <StDatotekZOmejenimDostopom>0</StDatotekZOmejenimDostopom>
  </Ostalo>
</Gradivo>
