Mathematical identity and professional development of future teachers

Izpis gradiva
A+ | A- | | SLO | ENG

Naslov:	Mathematical identity and professional development of future teachers
Avtorji:	ID Karačić, Marija (Avtor) ID Katić, Anita (Avtor)
Datoteke:	https://www.dspo.si/index.php/dspo/article/view/228/301 RAZ_Karacic_Marija_2026.pdf (388,91 KB) MD5: 7C8972F631638295EA94FA80577707B0
Jezik:	Angleški jezik
Vrsta gradiva:	Članek v reviji
Tipologija:	1.01 - Izvirni znanstveni članek
Organizacija:	UNM - Univerza v Novem mestu
Datum objave:	01.01.2026
Leto izida:	2026
Št. strani:	str.134-148
Številčenje:	Letn. 41, [št.] 2
PID:	20.500.12556/ReVIS-14171
UDK:	378.091.3:51+378.015.312
ISSN pri članku:	0353-1392
COBISS.SI-ID:	283556867
DOI:	10.55707/ds-po.v41i2.228
Datum objave v ReVIS:	08.07.2026
Število ogledov:	151
Število prenosov:	3
Metapodatki:
:	Kopiraj citat

Objavi na:

Postavite miškin kazalec na naslov za izpis povzetka. Klik na naslov izpiše podrobnosti ali sproži prenos.

Naslov:	Pedagoška obzorja : časopis za didaktiko in metodiko
Skrajšan naslov:	Pedagoš. obz.
Založnik:	Pedagoška obzorja, Pedagoška fakulteta
ISSN:	0353-1392
COBISS.SI-ID:	1142020

Licenca:	CC BY 4.0, Creative Commons Priznanje avtorstva 4.0 Mednarodna

Povezava:	http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.sl
Opis:	To je standardna licenca Creative Commons, ki daje uporabnikom največ možnosti za nadaljnjo uporabo dela, pri čemer morajo navesti avtorja.

Jezik:	Slovenski jezik
Naslov:	Matematična identiteta in profesionalni razvoj bodočih učiteljev
Ključne besede:	bodoči učitelji, poklicni razvoj, matematična identiteta, anksioznost, učiteljski študij, poučevanje matematike, samozavest, kompetence, kvantitativna raziskava, kvalitativna raziskava

To gradivo je del naslednjih zbirk del:

Nazaj