| Title: | Etična uporaba umetne inteligence (ChatGPT) v izobraževanju : priročnik za učitelje in študente medijskih študij |
|---|
| Authors: | ID Zakrajšek, Srečo (Author) |
|---|
| Files: |  PRIROCNIK_ETICNA_UPORABA_UMETNE_INTELIGENCE.pdf (1,12 MB)
MD5: 4C4F2BE0D2DD14580389B14390FDB0D6
|
|---|
| Language: | Slovenian |
|---|
| Work type: | Unknown |
|---|
| Typology: | 2.02 - Professional Monograph |
|---|
| Organization: | FUDS - School of advanced social studies
|
|---|
| Abstract: | Priročnik "Etična uporaba umetne inteligence (ChatGPT) v izobraževanju" ponuja vpogled v odgovorno vključevanje umetne inteligence v akademsko okolje, s poudarkom na spoštovanju etičnih načel in preprečevanju zlorab. Namenjen je tako učiteljem kot študentom in zajema osnovne informacije o umetni inteligenci, njenih prednostih in omejitvah ter prinaša praktične primere in rešitve za etično uporabo.
Priročnik vključuje konkretne primere, kako lahko ChatGPT uporabimo za iskanje virov, jezikovno podporo in generiranje idej, ne da bi s tem kršili pravila akademske integritete. Hkrati opozarja na situacije, kjer je uporaba umetne inteligence neprimerna, na primer pri samostojni pripravi zaključenih nalog brez avtorskega prispevka ali pri goljufanju na izpitih.
Praktične rešitve, ki jih priročnik ponuja, zajemajo tudi smernice za učitelje, kako študente poučiti o pravilih in odgovornostih pri uporabi tehnologije. Priročnik poudarja pomembnost kritične presoje rezultatov, pridobljenih z umetno inteligenco, in spodbujanje ustvarjalnosti ter avtonomije študentov kljub razširjeni uporabi tehnologije. Sklepni del priročnika združuje teoretična in praktična spoznanja ter zagotavlja, da umetna inteligenca ostaja koristen pripomoček, ki dopolnjuje, a nikoli ne nadomešča človeškega dela, s čimer spodbuja etično uporabo, akademsko integriteto in kritično razmišljanje v izobraževalnem okolju. |
|---|
| Keywords: | ChatGPT, umetna inteligenca, etika, etična uporaba umetne unteligence, priročniki |
|---|
| Place of publishing: | Ljubljana |
|---|
| Place of performance: | Ljubljana |
|---|
| Publisher: | IAM visoka šola za multimedije, FUDŠ |
|---|
| Year of publishing: | 2025 |
|---|
| Year of performance: | 2025 |
|---|
| Number of pages: | 62 str. |
|---|
| PID: | 20.500.12556/ReVIS-11354  |
|---|
| COBISS.SI-ID: | 221182467 |
|---|
| UDC: | 004.5 |
|---|
| Publication date in ReVIS: | 21.01.2025 |
|---|
| Views: | 48 |
|---|
| Downloads: | 5 |
|---|
| Metadata: |    |
|---|
|
:
|
Copy citation |
|---|
| | | | Share: |  |
|---|
Hover the mouse pointer over a document title to show the abstract or click
on the title to get all document metadata. |
