Iskanje po repozitoriju

A+ | A- | | SLO | ENG

Opis: Zaščita in varovanje podatkov in informacij sta ključnega pomena za uspeh vsakega podjetja in organizacije, zato je pomembno, da so podatki in informacije primerno zaščiteni in varovani. Za dobro zaščito in varovanje pa je treba upoštevati več dejavnikov, in sicer smernice vodstva, ozaveščenost zaposlenih in tudi vrste podatkov, ki jih hočemo zaščititi. Elektronske podatke ogroža veliko nevarnosti in mogočih zlorab, predvsem pri povezavi z medmrežjem, zato je treba dostope do podatkov in dokumentov omejiti glede na uporabnika in jih zaščititi vsaj z uporabo gesel, ob zunanjih dostopih pa z uporabo varnih povezav navideznih zasebnih omrežij (angl. Virtual Private Network – VPN).
Najdeno v: osebi
Ključne besede: podatki, varnostne grožnje, varnostna tveganja, medmrežje, gesla, varne povezave, dostopi
Objavljeno: 24.08.2018; Ogledov: 2867; Prenosov: 151
Celotno besedilo (2,73 MB)

Opis: Upravljanje z znanjem je eno najpomembnejših načel, ki jih morajo podjetja raziskati in uporabiti, da si lahko ustvarijo konkurenčno prednost. Kljub zavedanju pomembnosti posameznikovega znanja je potrebna nenehna spodbuda in motivacija, da zaposleni svoje znanje delijo in ga tudi sprejemajo. Z razmahom informacijskih tehnologij se lahko spreminja tudi področje upravljanja z znanjem na področju gradbeništva. Timsko delo, uporaba informacijske tehnologije, interes posameznika ter delitev in uporaba znanja so dejavniki, ki podjetje dvignejo na višjo raven konkurenčnosti.
Najdeno v: osebi
Ključne besede: upravljanje z znanjem, informacijska tehnologija, integriran krog znanja, organizacijska kultura
Objavljeno: 08.08.2018; Ogledov: 2608; Prenosov: 137
Celotno besedilo (1,02 MB)

Opis: Informacijska doba je vnesla korenite spremembe tudi v šolski sistem tako na področje poučevanja in učenja kot na področje komunikacije. Temeljni cilj šol današnjega časa je uresničevanje kurikularne prenove s tem, da dijake usposobimo za iskanje informacij, katere so sposobni povezati v smiselno celoto in jih uporabiti v praksi. Šolski spletni portali omogočajo udejanjenje tega cilja. Prvi del magistrske naloge predstavlja pojme, kateri okarakterizirajo kakovost srednješolskih spletnih portalov: zadovoljstvo uporabnikov, uporabnost, funkcionalnost in omogočanje e-izobraževanja. Teoretična spoznanja podkrepi raziskava zadovoljstva uporabnikov spletnih portalov. Vse skupine uporabnikov zadovoljstvo, funkcionalnost in uporabnost gledajo skozi vsebinsko dovršenost vključno z izpolnjenimi pogoji e-izobraževanja. Prikazani rezultati raziskave ter primerjava izbranih spletnih portalov slovenskih srednjih šol s spletnimi portali srednjih šol Estonije in Avstralije dajejo podlago za zaključek naloge, ki predstavlja predlog za oblikovanje spletnega portala srednjih šol v Sloveniji ter predlog šolske e-politike, ki bi povečala zadovoljstvo uporabnikov.
Najdeno v: osebi
Ključne besede: srednja šola, spletni portali, zadovoljstvo, funkcionalnost, uporabnost, e-izobraževanje
Objavljeno: 08.08.2018; Ogledov: 2450; Prenosov: 98
Celotno besedilo (8,90 MB)

Opis: Tematika, ki jo obravnavamo v tem magistrskem delu, pri nas še ni bila deležna večje pozornosti. Območje, na katerem so nastali prvi srednjeveški pravni dokumenti, zakoni, statuti in urbarji, je danes del hrvaškega ozemlja. V času njihovega nastanka pa do nedavnega je bil to del naše skupne domovine, zato pri prebiranju dokumentov naletimo na marsikatero slovensko ime. Dokumenti, ki smo jih obravnavali, so bili napisani v različnih jezikih in pisavah, med katerimi smo največjo pozornost posvetili glagolici. Kljub temu da so bili akti prevedeni v sodobni hrvaški jezik, pri analiziranju naletimo na težko razumljive določbe, ki so jih raziskovalci in preučevalci dostikrat povsem različno interpretirali. Do različnega razumevanja pa je prihajalo tudi zaradi napak prepisovalcev in zaradi obrabljenosti dokumentov, ki jih je načel zob časa.Srednjeveški pravni akti nam s svojimi določbami prikazujejo vsakdanje življenje takratnih prebivalcev v povezavi s fevdalnim gospodarjem, občinskim ustrojem in cerkvijo. V njih najdemo vrednote, ki so bile pomembne tedaj,in tiste, ki so v veljavi še danes. Zapisi v zakonih, statutih in urbarjih nam kažejo boj podložnikov za uveljavljanje pravic in na drugi strani obveznosti, ki jim jih je nalagal fevdalni gospod.Kažejo nam tudi bistvo tedanjega življenja: obdelovanje zemlje, skrb za živali in skrb za javno dobro v okviru svoje komune.V želji, da bi kljub jezikovnim in interpretativnim oviram poiskali bistvo predstavljenih pravnih aktov, je nastalo to magistrsko delo. Po analiziranju teh dokumentov smo opravili njihovo medsebojno primerjavo ter v določbah srednjeveških pravnih aktov poiskali temelje, ki se kažejo v posameznih določbah današnje hrvaške ustave.Tematika, v katero smo posegli s tem magistrskim delom in izpostavili bistvene sestavine posameznih pravnih aktov v povezavi s pisavo glagolico in današnjo hrvaško ustavo, strokovnjakom daje še neslutene možnosti za nadaljnje poglobljene raziskave.
Najdeno v: osebi
Objavljeno: 02.08.2018; Ogledov: 1863; Prenosov: 141
Celotno besedilo (3,36 MB)

Opis: Namen diplomskega dela je raziskati in analizirati pravno ureditev položaja otroka in varovanja njegove koristi ob razvezi zakonske zveze. Korist otroka se konkretizira s pomočjo zakona in z upoštevanjem vseh okoliščin nekega konkretnega primera. V njegovo korist morajo delovati tako starši kot tudi druge osebe, državni organi ter nosilci javnih pooblastil. Pravo zahteva od države, da spoštuje pravice in dolžnosti staršev ter jim zagotovi primarno vlogo pri skrbi za razvoj in vzgojo otroka. Država sme v ustavno varovane starševske pravice posegati samo takrat, ko to zahteva varovanje otrokove koristi, ob tem pa mora upoštevati vnaprej določene pogoje in zakonsko predpisane postopke. Sodišče ob razvezi zakonske zveze pogosto odloča o sporih iz razmerij med starši in otrokom, ki se nanašajo na vzgojo in varstvo otroka, njegovo preživljanje in stike, ki naj bi jih imel s staršem, s katerim po razvezi zakonske zveze ne bo več živel. Otroku se mora omogočiti, da izrazi svoje mnenje o vseh vprašanjih, ki ga neposredno zadevajo, če je dovolj zrel in sposoben razumeti dogajanje in posledice svojih ravnanj. Upoštevanje otrokove volje je v končni fazi odvisno od njegove zrelosti in pomembnosti same obravnavane sporne zadeve.
Najdeno v: osebi
Objavljeno: 21.08.2018; Ogledov: 2730; Prenosov: 190
Celotno besedilo (600,00 KB)