Repository of colleges and higher education institutions

Search the repository
A+ | A- | Help | SLO | ENG

Query: search in
search in
search in
search in

Options:
  Reset


1 - 10 / 125
First pagePrevious page12345678910Next pageLast page
1.
ANALIZA UČEČE SE ORGANIZACIJE PO MODELU FUTURE-O® V PODJETJU TOPOL ARMATURE, D. O. O.
Luka Marko Grošelj, 2017

Abstract: Diplomsko delo se ukvarja s preučevanjem učeče se organizacije in v tem okviru holističnim modelom FUTURE-O®. Slednji kot molekularna oblika nastajanja učeče se organizacije predstavlja sodoben način preučevanja razvoja organizacije kot sistema elementov in procesov, ki delujejo v hitro spreminjajočem se okolju. Cilj diplomskega dela je analizirati elemente učeče se organizacije po modelu FUTURE-O® na primeru podjetja Topol Armature, d. o. o., majhnega visokotehnološkega podjetja, katerega poslanstvo je nuditi optimalne rešitve v industrijski energetiki. Diplomsko delo sestavljata teoretični in empirični del. V teoretičnem delu na podlagi strokovnih in znanstvenih sekundarnih virov opredelim učečo se organizacijo in elemente modela FUTURE-O®. V empiričnem delu s kvalitativnima metodama, tj. delno strukturiranim intervjujem z direktorjem in neprikritim opazovanjem, analiziram učečo se organizacijo na primeru podjetja Topol Armature, d. o. o. Ugotavljam, da so v preučevanem podjetju prisotni: sproščena klima, povezano delovanje tima, opolnomočenje, odprtost pri informiranju, hiter prenos potrebnih informacij in izkustveno učenje brez pretirane formalizacije pridobljenega znanja, njegovega hranjenja in prenašanja. Podjetje v odločitvenem in izvedbenem procesu upošteva notranje in zunanje okolje ter hitro prilagajanje novim okoliščinam. Zaradi majhnosti podjetja večina vidikov učeče se organizacije (še) ni formaliziranih in strukturiranih. Pričujoče delo vsebuje tudi več omejitev, ki so časovne, metodološke in generalizacijske narave. Na drugi strani razširja obstoječe znanje in izpostavlja pomen učeče se organizacije v sodobnem poslovnem okolju.
Found in: ključnih besedah
Keywords: učeča se organizacija, holistični model FUTURE-O®, organizacijsko učenje, znanje
Published: 10.08.2017; Views: 2496; Downloads: 108
.pdf Fulltext (1,86 MB)

2.
3.
4.
Znanje študentov o simptomih in dejavnikih za akutni koronarni sindrom
Lucija Madjar, 2017

Found in: ključnih besedah
Keywords: koronarni sindrom, medicinska sestra, dejavniki tveganja, znanje, študentje
Published: 15.01.2018; Views: 2471; Downloads: 114
.pdf Fulltext (684,40 KB)

5.
Znanje medicinske sestre pri obravnavi pacienta z možgansko kapjo
Nina Rutar, 2017

Found in: ključnih besedah
Keywords: medicinska sestra, znanje, možganska kap, rehabilitacija
Published: 15.01.2018; Views: 2266; Downloads: 115
.pdf Fulltext (899,10 KB)

6.
Standardni izolacijski ukrepi v praksi zdravstvene nege v domu za starejše občane
Kaja Pipan, 2017

Found in: ključnih besedah
Keywords: okužbe, povezano z zdravstvom, znanje, zdravstveni delavci, zdravstvena nega
Published: 15.01.2018; Views: 2579; Downloads: 123
.pdf Fulltext (728,50 KB)

7.
8.
Merjenje učinkovitosti usposabljanja zaposlenih
Boris Markač, 2017

Found in: ključnih besedah
Keywords: izobraževanje, učinkovitost, evalvacija, Kirkpatrick, usposabljanje, kompetence, znanje
Published: 04.04.2018; Views: 2114; Downloads: 185
.pdf Fulltext (1,18 MB)

9.
Profesionalni razvoj zaposlenih v veterinarski stroki
Martina Gradišnik, 2017

Found in: ključnih besedah
Keywords: management znanja, znanje, organizacijsko učenje, veterinarske organizacije, veterina, veterinarstvo
Published: 11.04.2018; Views: 2973; Downloads: 193
.pdf Fulltext (1,28 MB)

10.
Reševanje konfliktov v organizaciji
Maša Kastelic, 2017

Found in: ključnih besedah
Keywords: konflikti, razreševanje konflikta, vpliv komunikacije, odnosi, odtujitev, znanje, učenje
Published: 24.04.2018; Views: 2558; Downloads: 188
.pdf Fulltext (1,40 MB)

Search done in 0 sec.
Back to top