401. Promoting mental health literacy of 13–16-year-old students : a systematic reviewAino Asplund, Maika Kummel, Camilla Laaksonen, Karmen Erjavec, Evanthia Sakellari, Elina Santala, Joonas Korhonen, 2025, review article Abstract: Purpose: The global rise in mental health challenges among adolescents has led to the development of targeted interventions, including those designed to promote young people’s understanding and awareness of mental health. This systematic review aims to identify and evaluate interventions implemented among secondary school students with the goal of enhancing mental health literacy, and to assess their effectiveness in achieving this outcome. Methods: This review was partially aligned with the PRISMA 2020 guidelines. Studies were retrieved from four electronic databases—CINAHL Complete, PubMed, Academic Search Elite, and ERIC—and supplemented by a limited number of relevant studies identified outside the systematic search. The analysis focused on the content, delivery, design, evaluation methods, and outcomes of mental health literacy (MHL) interventions conducted in secondary schools internationally. Results: A total of 16 articles met the inclusion criteria. The articles described a variety of different MHL interventions (n = 12). The findings indicate that school-based MHL interventions have a positive impact on students’ knowledge and understanding of mental health, but stigma reduction demonstrated less consistent effects. Study population, country, intervention content, delivery, methods, outcome measures, sample sizes and participants’ age range varied notably across the studies. Conclusions: Based on the evidence synthesized in this review, school-based MHL interventions appear to be effective and may serve as a valuable component in broader efforts to promote mental health in adolescence. These findings reinforce existing evidence and provide a foundation for practical implications, but future research is highly recommended for a more solid base of evidence.
Keywords: mental health literacy, mental health promotion interventions, secondary school students
Published in ReVIS: 20.10.2025; Views: 334; Downloads: 1
 Link to file |
402. |
403. Učinki proizvodnje iz samooskrbne sončne elektrarne v meteorološkem poletju 2024Drago Papler, 2024, professional article Keywords: fotovoltaika, sončne elektrarne, svetovanje, izgradnja, proizvodnja, energijski učinki, vreme, monitoring, poraba
Published in ReVIS: 19.10.2025; Views: 230; Downloads: 5
 Full text (2,80 MB) |
404. |
405. Strategija razvoja biotehniškega izobraževanja in usposabljanjaDrago Papler, Marijan Pogačnik, 2024, professional article Keywords: kmetijstvo, izobraževanje, usposabljanje, program, strategija, financiranje, investicije
Published in ReVIS: 18.10.2025; Views: 264; Downloads: 2
Full text (1,18 MB) |
406. |
407. Strateško planiranje v kriznih situacijahEva Štremfelj, 2025, not set Abstract: V današnjem svetu je strateško planiranje ključni element uspešnega upravljanja kriznih situacij, saj omogoča pravočasen in učinkovit odziv na nepredvidljive dogodke. V diplomskem delu smo raziskovali krizno upravljanje na lokalni ravni oblasti v času pandemije COVID-19. Namen raziskave je bil ugotoviti, kako je bila omenjena kriza upravljana in vodena v Sloveniji, oceniti pripravljenost in odziv občin, njihovo usklajenost z državnimi smernicami ter vpliv sprejetih ukrepov na prebivalce. Izvedli smo analizo anket o zadovoljstvu prebivalcev s kriznim upravljanjem lokalnih oblasti ter analizo izvedenih intervjujev s predstavniki občin Slovenije. Ugotovili smo, da je bila za lokalne oblasti omenjena kriza COVID-19 presenečenje, na katero niso bile ustrezno pripravljene. Ključna šibkost je bila nepopolna pripravljenost ter pomanjkanje podpore s strani države Slovenije, kar je močno obremenilo lokalne voditelje oblasti, ki so se pogosto morali z neznano krizo soočiti sami. Nekateri lokalni voditelji so bili bolje pripravljeni kot drugi, saj so imeli vnaprej pripravljene krizne načrte, medtem ko so se drugi, kljub začetni nepripravljenosti, učinkovito prilagodili. Prebivalci so izražali mešane občutke glede zadovoljstva z upravljanjem krize. Ukrepi so bili pogosto nerazumljivi in občasno sprejeti prepozno. Kljub temu je bila komunikacija lokalnih oblasti z občani zelo dobro ocenjena in postavljena kot prioritetna. Z združitvijo kvalitativnih in kvantitativnih podatkov smo pridobili celovit vpogled v krizno upravljanje v Sloveniji v času pandemije. Analiza je omogočila temeljito razumevanje, kako so se prebivalci in občine odzvali na ukrepe, kaj je delovalo, kaj je bilo pomanjkljivo in kako bi lahko bilo v prihodnosti bolje. Raziskava izpostavlja potrebo po boljšem strateškem načrtovanju, izboljšanju kriznih načrtov, komunikacijskih strategij ter večji podpori države lokalnim oblastem v prihodnjih krizah. Na podlagi zbranih podatkov smo oblikovali priporočila, ki naj prispevajo k učinkovitejšemu kriznemu upravljanju in boljši pripravljenosti na podobne izzive v prihodnosti.
Keywords: Strateško planiranje, strategija, lokalna raven, krizno upravljanje, COVID-19, lokalna samouprava
Published in ReVIS: 18.10.2025; Views: 295; Downloads: 8
Full text (2,59 MB) |
408. Sodobni položaj žensk v zen budizmuEmilija Domić, 2025, not set Abstract: Magistrsko delo z naslovom Sodobni položaj žensk v zen budizmu obravnava kompleksno prepletenost med tradicijo, kulturo in spolom znotraj ene izmed najbolj vplivnih vej budizma. Namen raziskave je proučiti, kako se je skozi zgodovino oblikoval položaj žensk v zen tradiciji ter kako se ta razvija v sodobnem času, tako v vzhodnih kot tudi zahodnih kontekstih. Delo združuje teoretični pregled ključne literature s področij religijskih študij, feministične teologije in budističnih študij. Empirični del naloge temelji na kvalitativni analizi intervjujev z ženskami (in enim moškim) iz različnih kulturnih okolij, ki aktivno delujejo znotraj zen skupnosti. Tematska analiza intervjujev razkrije šest osrednjih tem: zgodovinski in sodobni razvoj, ženske v vodstvu, patriarhalne strukture in ovire, vpliv feminizma in kulture Zahoda, skupnostna podpora ter notranja duhovna izkušnja žensk. Vsaka od teh tem osvetljuje posebne vidike spolne dinamike v zen budizmu, od institucionalnih hierarhij do osebnih strategij preživetja in rasti. Posebna pozornost je namenjena vplivu feministične misli in zahodnih vrednot na reinterpretacijo zen doktrine in prakse, kar pogosto odpira prostor za večjo vključenost žensk in preoblikovanje tradicionalnih norm. Vzporedno pa analiza razkriva prisotnost strukturiranih ovir, zlasti v tradicionalno zasidranih okoljih, ki ženskam še vedno preprečujejo enakovredno participacijo. Raziskava potrjuje, da se zen budizem kljub svoji navidezni odprtosti še vedno sooča z izzivi na področju spolne enakosti. Kljub temu pa ženske v različnih kontekstih vzpostavljajo alternativne načine vodenja, duhovne avtoritete in skupnostne podpore. Njihove osebne zgodbe kažejo na pomembne spremembe, ki se dogajajo na presečišču religije, spola in kulture.
Keywords: zen budizem, ženske, feminizem, duhovnost, verske vloge, spolna enakost, sodobna religija.
Published in ReVIS: 18.10.2025; Views: 255; Downloads: 0
Full text (1,52 MB) |
409. |
410. |
