1. MODEL RAZVOJA KADROV V IZBRANEM PODJETJUŠpela Keber, 2025, ni določena Opis: Namen diplomskega dela je proučiti strokovno literaturo s področja upravljanja in razvoja kadra s ciljem ugotoviti, ali sedanji sistem v podjetju X ustreza smernicam osebnega razvoja in usposabljanja zaposlenih.
Ugotovili smo, da ne obstaja enoten model razvoja zaposlenih za manjša podjetja. Podjetje nima vzpostavljene kadrovske funkcije ali zaposlenega kadrovskega strokovnjaka, ki bi skrbel za razvoj in izobraževanje zaposlenih. Pristojnosti so porazdeljene med vodje, management in zaposlene, kar je običajna praksa za manjša podjetja. Kljub temu raziskava kaže, da se zaposleni dovolj izobražujejo in so zadovoljni z nagrajevanjem. Njihovo delo je zanimivo, so motivirani in med seboj sodelujejo, kar se kaže v dobrih medsebojnih odnosih. Odlikujejo jih samostojnost, učinkovitost in pravočasnost pri svojih zadolžitvah. Nadrejeni zaposlene motivirajo, izjema so nekateri posamezniki, ki so se v podjetju pred kratkim zaposlili.
Hipoteze, ki se nanaša na področje kadrovske funkcije, nismo ne zavrnili ne potrdili. Tri hipoteze, ki se nanašajo na področje izobraževanja, medsebojnih odnosov in podpiranja osebnega razvoja zaposlenih, smo potrdili.
Model razvoja kadrov, ki bi ustrezal manjšim podjetjem, predstavlja vrzel na tem področju in izziv za prihodnje strokovne raziskave. Naše ugotovitve s tega področja so lahko velik doprinos znanosti, boljši vpogled pa bi dale tudi raziskave v matičnih podjetjih izven Slovenije.
Ključne besede: Razvoj kadrov, načrtovanje kadrov, model razvoja, motivacija, izobraževanje.
Objavljeno v ReVIS: 11.07.2025; Ogledov: 111; Prenosov: 1
 Celotno besedilo (1,82 MB) |
2. Razvoj ključnih in perspektivnih kadrov v podjetju XEva Livaković, 2024, diplomsko delo Opis: POVZETEK
Perspektivni zaposleni so vodilo, ki vodi v odličnost in dober razvoj vsakega podjetja. Pri tem je neposredni vodja odgovoren za vsakodnevno komunikacijo, motivacijo in razvoj perspektivnih zaposlenih. Ključna komponenta pri razvoju kadrov je primerno delovno okolje, v katerem se lahko potencialni kadri razvijajo in pokažejo svoj najboljši potencial. Ključno vlogo pri razvoju kadrov pokažejo tudi neposredni vodje, ki vplivajo na neposreden napredek potencialnega kadra. Nadgradnja strokovnega znanja je domena vsakega posameznika in tudi podjetje vpliva z internim izobraževanjem. Kreativna in inovativna podjetja ustvarijo dobro zunanje okolje, v katerem lahko posameznik raste in tudi nadgrajuje svoje znanje, ki si ga je pridobil na šolanju.
Razvoj kadrov in izobraževanje sta pomembno in prav vsak posameznik je odgovoren za svoj karierni razvoj in vlaganje v samoizobraževanje. Ni zgolj odvisno od podjetja, kako bo posameznik rasel, ampak je odvisno od posameznika, kako bo svoj čas namenil razvoju, rasti, karierni poti, samoizobraževanju. Vodstveni delavci v podjetju niso pomembni samo pri kreiranju lastne karierne poti, ampak zastopajo podjetje, da se bo razvilo v najboljši možni luči.
Ključne besede: perspektivni kadri, razvoj kadrov, karierni razvoj, izobraževanje, vodja, kariera
Objavljeno v ReVIS: 10.04.2024; Ogledov: 1068; Prenosov: 25
Celotno besedilo (686,80 KB) |
3. Vpliv globalizacijskih procesov na vzpostavitev modela učeče se organizacije v slovenskih tekstilnih podjetjih : magistrsko deloVenčeslav Markuš, 2016, magistrsko delo Opis: V sodobnem svetu ponudbe in povpraševanja, ki temelji na globaliziranem poslovnem okolju, se mora sleherno podjetje, če želi biti v primerjavi s svojo konkurenco uspešno, intenzivno prilagajati vsem spremembam, prisotnim v poslovnem okolju. Z določitvijo temeljnih kazalcev globalizacije lahko utemeljimo značilnosti globalizacije in analiziramo njihov vpliv na prestrukturiranje podjetij. Teorija in praksa kažeta, da so uspešna zgolj tista podjetja, ki se reorganizirajo v smislu učeče se organizacije, ki, vodeno s strani sodobnega managementa znanja, temelji na permanentnem učenju vodstva in zaposlenih. Z naključno izbiro dveh slovenskih tekstilnih podjetij (Lisca in Polzela) in preučitvijo odnosa zaposlenih do znanja na podlagi anonimnega vprašalnika lahko sklepamo o nivoju uspešnosti slovenske tekstilne industrije v procesu prehajanja od tradicionalno strukturirane organizacije k učeči se. Z ugotovitvijo trenutno danih elementov učeče se organizacije v preučevanih tekstilnih podjetjih lahko podamo predloge dopolnil in izboljšav na področju prestrukturiranja v učečo se organizacijo in podamo razvojne trende slovenskih tekstilnih podjetjih v smislu učečih se organizacij za prihodnost.
Ključne besede: globalizacija, gospodarsko poslovanje, izobraževanje kadrov, kadrovanje, intelektualni kapital, človeški viri, Lisca, Polzela, magistrske naloge
Objavljeno v ReVIS: 24.08.2017; Ogledov: 4681; Prenosov: 185
Celotno besedilo (1,54 MB) |
