Repozitorij samostojnih visokošolskih in višješolskih izobraževalnih organizacij

Iskanje po repozitoriju
A+ | A- | Pomoč | SLO | ENG

Iskalni niz: išči po
išči po
išči po
išči po

Možnosti:
  Ponastavi


71 - 80 / 135
Na začetekNa prejšnjo stran45678910111213Na naslednjo stranNa konec
71.
Vodenje mediacij v projektnem managementu
Ines Trstenjak, 2012

Najdeno v: ključnih besedah
Ključne besede: vodenje, mediacije, projekti, projektni management, projektni manager
Objavljeno: 12.12.2020; Ogledov: 650; Prenosov: 33
.pdf Celotno besedilo (616,64 KB)

72.
Vodenje poslovalnice Celje banke X in zadovoljstvo strank
Simona Vojkovič, 2015

Najdeno v: ključnih besedah
Ključne besede: zadovoljstvo potrošnikov, uspeh poslovalnice, vodenje, motivacija, bančni produkti, bančništvo, banke
Objavljeno: 12.12.2020; Ogledov: 603; Prenosov: 31
.pdf Celotno besedilo (1,41 MB)

73.
Vpliv vodenja na človeški kapital
Urška Šuster, 2013

Najdeno v: ključnih besedah
Ključne besede: vodenje, človeški kapital, intelektualni kapital, podjetje
Objavljeno: 12.12.2020; Ogledov: 597; Prenosov: 30
.pdf Celotno besedilo (998,08 KB)

74.
Analiza vpliva generacijskih razlik na vodenje zaposlenih
Anže Nučič, 2020

Opis: Vodenje je ena najpomembnejših funkcij vsake organizacije, še bolj pa pride v ospredje v težkih in hitro spreminjajočih se časih. Pomembno je, da se organizacije zavedajo, da so v njihovem okolju prisotne različne skupine generacij in da ima vsaka svoje potrebe. Ključni dejavnik, ki definira uspešnega vodjo, pa je izbira in uporaba pravilnega stila vodenja. Namen magistrskega dela je ugotoviti, kako razlike med generacijami vplivajo na to, kakšen stil vodenja bo uporabil vodja. V magistrskem delu smo z raziskavo različnih karakternih lastnosti in delovnih značilnostih posameznikov, rojenih v različnih obdobjih, ugotavljali, kateri so tisti dejavniki generacije, ki so najbolj pomembni, da ugotovimo, kateri stil vodenja je za njih najbolj primeren. Cilj magistrskega dela je bilo ugotoviti, katere so ključne značilnosti posameznih generacij zaposlenih ter kako se te med seboj razlikujejo in dopolnjujejo z vidika uporabe enotnega stila vodenja. V magistrskem delu smo uporabili več različnih metod za raziskovanje opredeljene problematike. Uporabili smo deskriptivno metodo, primerjalno metodo, metodo analize primarnih in sekundarnih virov, metodo sklepanja in sinteze itd. V sklopu empiričnega dela smo izvedli anketni vprašalnik, ki smo ga ustrezno analizirali s pomočjo statističnih testov. Raziskovalni del temelji na lastni raziskavi, kjer smo med drugim uporabili Herseyjev in Blanchardov test, ki je namenjen merjenju stilov vodenja, in ugotavljali karakterne lastnosti s pomočjo Mayerjeve opredelitve uspešnih vodij. Ugotavljamo, da generacijske razlike predstavljajo pomemben dejavnik za učinkovito vodenje v organizacijah. Z analizo anketnega vprašalnika in teoretične vsebinske analize ugotavljamo, da se v praksi uporabljajo neustrezni stili vodenja, ki za posamezne generacije niso primerni. V magistrskem delu zato predlagamo, kakšen stil vodenja je primeren za posamezne generacije, z namenom čim bolj učinkovitega, zadovoljenega in produktivnega dela zaposlenih v organizaciji.
Najdeno v: ključnih besedah
Ključne besede: vodenje, generacijske razlike, generacije, management, izzivi vodenja, ravnanje z ljudmi, HRM
Objavljeno: 16.12.2020; Ogledov: 920; Prenosov: 99
.pdf Celotno besedilo (2,65 MB)

75.
76.
77.
78.
Ravnatelj kot pedagoški in poslovni vodja srednješolske ustanove
Stojanka Jovanović, 2013

Najdeno v: ključnih besedah
Ključne besede: ravnatelj, pedagoško vodenje, poslovno vodenje, kompetence, management znanja
Objavljeno: 12.01.2021; Ogledov: 470; Prenosov: 45
.pdf Celotno besedilo (1,13 MB)

79.
Sprememba vodstva in vpliv na organizacijsko klimo v podjetju X
Nataša Lojen, 2013

Najdeno v: ključnih besedah
Ključne besede: vodje, vodenje, organizacijska klima, zadovoljstvo zaposlenih
Objavljeno: 12.01.2021; Ogledov: 511; Prenosov: 48
.pdf Celotno besedilo (975,64 KB)

80.
Vloga in pomen čustvene inteligence v managementu znanja
Svetlana Lazović, 2012

Najdeno v: ključnih besedah
Ključne besede: znanje, čustvena inteligenca, vodenje, človeški viri
Objavljeno: 14.01.2021; Ogledov: 599; Prenosov: 33
.pdf Celotno besedilo (686,71 KB)

Iskanje izvedeno v 0 sek.
Na vrh