41. VERBALNA IN NEVERBALNA GOVORICA TELESA V JAVNEM NASTOPANJUPia Porenta, 2025, ni določena Opis: V diplomski nalogi smo raziskovali vpliv verbalne in neverbalne govorice telesa pri posameznikih v javnem nastopanju. Poleg govorice telesa smo preučili tudi tehnike govora in druge dejavnike, s katerimi lahko govorec vpliva na svoje poslušalce. Ključni cilj naloge je bil ugotoviti pomen govorice telesa, govornih tehnik, očesnega stika, obrazne mimike in nasmeha na odziv občinstva. Raziskovali smo, kako telesna govorica vpliva na pozitiven ali negativen odziv na posameznikov nastop in kako se ljudje odzivajo glede na njihovo telesno govorico.
Naš metodološki pristop je vključeval pet intervjujev z različnimi strokovnjaki s področja televizije, igralstva, vodenja prireditev, glasbe in politike. Intervjuji so vsebovali tako splošna kot specifična vprašanja o uporabi verbalne in neverbalne komunikacije v javnem nastopanju.
Rezultati raziskave so pokazali, da ima neverbalna govorica telesa večji vpliv na percepcijo govorca kot verbalna komunikacija. Ugotovili smo, da govorci, ki uporabljajo odprto in samozavestno telesno držo, prejmejo bolj pozitiven odziv občinstva. Ton glasu in očesni stik sta se izkazala za ključna dejavnika, ki vplivata na prepričljivost govorca. Prav tako so govorci, ki uporabljajo tehnike za zmanjšanje stresa pred nastopanjem, kot so dihalne vaje in vizualizacija, bolj uspešni v svojih nastopih.
Naša raziskava je tudi pokazala, da se telesna govorica med televizijskimi in radijskimi nastopi razlikuje, pri čemer televizijski nastopi zahtevajo bolj izrazito telesno govorico, kar je še posebej pomembno pri igralkah in voditeljicah prireditev. Zaključili smo, da je za pozitiven odziv občinstva in izboljšanje učinkovitosti javnega nastopanja ključna doslednost med verbalno in neverbalno komunikacijo.
Ključne besede: govorica telesa, nastopanje, verbalna, neverbalna, komunikacija, vpliv, strah pred javnim nastopanjem
Objavljeno v ReVIS: 10.01.2025; Ogledov: 442; Prenosov: 37
 Celotno besedilo (1,27 MB) |
42. MOTIVI ZA NEISKRENOST V PSIHOTERAPIJIPetra Kikelj, 2024, ni določena Opis: Namen: Neiskrenost je normalen, pogost in kompleksen pojav v terapiji. V pojem neiskrenosti vključujemo različne oblike laži: očitne laži, polresnice, izkrivljanje, bele ali altruistične laži, ki klientom pogosto služijo kot obrambna funkcija in jih je treba obravnavati previdno. V magistrski nalogi se osredotočamo na razumevanje temeljnih motivov, ki kliente vodijo k neiskrenosti, na vpliv ne(razkritja) neiskrenosti na terapevtski odnos ter se sprašujemo, katere strategije lahko po mnenju klientov uporabijo terapevti za naslavljanje neiskrenosti.
Metoda: S kvalitativno vsebinsko analizo ankete z odprtimi vprašanji smo skušali pridobiti odgovore na raziskovalna vprašanja tako, da smo deset udeležencev (devet žensk in enega moškega), ki imajo izkušnjo družinske in zakonske psihoterapije, prosili, naj čim bolj odprto in iskreno odgovorijo na vprašanja anonimne ankete.
Rezultati: Neiskrenost klientov pogosto izvira iz pomanjkanja občutka varnosti in zaupanja v terapevtskem odnosu. Najpogostejši motivi klientov za njihovo neiskrenost vključujejo strah pred obsojanjem, nerazumevanjem in kritiziranjem terapevta, občutek sramu, ponižanja in izkušnjo travme. Udeleženci so, ko njihova neiskrenost ni bila odkrita in naslovljena, večinoma doživljali strah, stisko in terapevtski odnos zaznavali bolj negativno v primerjavi s pozitivnimi čustvi in večjim občutkom varnosti ter zaupanja v terapevtski proces v primeru terapevtove naslovitve. Udeleženci predlagajo kot najbolj primeren nežen, empatičen in neposreden pristop za naslavljanje neiskrenosti z uporabo normalizacije, psihoedukacije in generalizacije.
Zaključek: Ugotavljamo, da sta razumevanje in obravnava motivov neiskrenosti v terapevtskem okolju zelo občutljiva, a pomembna dejavnika, ki vplivata na proces in rezultate terapije. Kot pomembno se kaže tudi trenutno pomanjkljivo izobraževanje terapevtov o pojavu neiskrenosti, strategijah in tehnikah, ki se jih lahko poslužijo, da bi čim bolj olajšali razkrivanje klientov ter ohranjali in krepili terapevtski odnos.
Ključne besede: psihoterapija, klientova neiskrenost, motivi za neiskrenost, terapevtsko zavezništvo, iskrenost v terapiji
Objavljeno v ReVIS: 05.12.2024; Ogledov: 533; Prenosov: 145
Celotno besedilo (1,88 MB) |
43. VPLIVI IN POSLEDICE PANDEMIJE COVID-19 NA EKONOMSKO GLOBALIZACIJOMatej Lukman, 2024, ni določena Opis: Magistrsko delo raziskuje vpliv pandemije covida-19 na ekonomsko globalizacijo. Cilj je razumeti potek pandemije in na podlagi ugotovitev pripraviti čim boljši odziv držav in njihovih pristojnih služb, da bi ob novi pandemiji ustrezneje ukrepale ter zmanjšale posledice na ekonomsko globalizacijo. Novi virus se je v nekaj mesecih razširil po svetu in povzročil veliko sprememb v življenju ljudi in poslovanju podjetij. Med pandemijo so državni organi vpeljali različne ukrepe za preprečevanje širjenja nove bolezni: množična testiranja in preverjanje potrdila PCT, obvezno nošenje maske, popolno zaprtje držav z obratovanjem le nujnih služb, zaprtje izobraževalnih ustanov, zaprtje delovnih mest, prepoved javnih prireditev, prepoved združevanja v javnosti in zaprtih prostorih, zaprtje javnega potniškega prometa, kampanje za obveščanje javnosti, policijsko uro, prepoved gibanja po državi, omejitev prehodov meje, politiko sledenja stikom in politiko cepljenja. Z različnimi raziskovalnimi metodami smo ugotovili, da so bili turizem, letalski promet, kulturne, glasbene, športne in druge prireditve, športna vadba v zaprtih prostorih ter gostinstvo panoge, ki so doživele najhujši udarec. Kot nasprotje pa so velika farmacevtska podjetja, ponudniki informacijske tehnologije ter ponudniki spletnih trgovin in storitev doživljali rekordne dobičke. Zaradi strogih protikoronskih ukrepov je veliko ljudi ocenilo svojo materialno blaginjo za slabšo, saj je veliko podjetij prenehalo obratovati, posledično je veliko ljudi izgubilo službo, občutno se je povečal pojav debelosti, nastanek depresij in drugih duševnih motenj, telesna aktivnost pa se je med pandemijo drastično zmanjšala.
Ključne besede: epidemija/pandemija, covid-19, ekonomska globalizacija, deglobalizacija, vplivi, posledice
Objavljeno v ReVIS: 03.12.2024; Ogledov: 424; Prenosov: 20
Celotno besedilo (3,11 MB) |
44. Raziskovanje odporov pri kognitivno vedenjski terapiji anksioznostiDaria Vujinovic, 2024, ni določena Opis: Odpor v svetovanju je kompleksen pojav, ki se kaže na različne načine in vpliva na učinkovitost procesa. Svetovalci se pogosto srečujejo s svetovanci, ki se negativno odzivajo na intervencije in ne delujejo v svojem najboljšem interesu. Medtem ko je bil odpor tradicionalno razumljen kot nepripravljenost svetovanca na spremembe, sodobni pristopi poudarjajo, da je to rezultat interakcij v svetovalnem odnosu. Raziskave kažejo, da odpor ni redek, vendar svetovalci pogosto spregledajo njegove znake, kar vodi v neuspešno svetovanje.
Odpor izhaja iz psihoanalitične teorije, vendar se je razširil na več teoretičnih smeri, ki ponujajo različne definicije in pristope k premagovanju odpora. Večina modelov priznava, da je odpor oblika samoohranitve, ki pomaga svetovancem pri soočanju z negotovostjo med terapijo.
Ta naloga raziskuje odpor v svetovanju, s poudarkom na kognitivno-vedenjskem pristopu 3. vala pri zdravljenju anksioznosti. Metodologija je vključevala kvalitativno analizo podatkov, zbranih med srečanji s petimi svetovankami, ki so bile deležne kognitivno-vedenjske terapije 3. vala za anksioznost. Podatki so bili zbrani z opazovanjem, intervjuji in vprašalniki. Analiza je vključevala prepoznavanje in razvrščanje različnih vrst odpora ter zbiranje podatkov o učinkovitosti različnih pristopov pri premagovanju odpora. Preučili smo poročila svetovank in sestavili listo priporočil, kako lahko svetovalec pomaga svetovancu pri premagovanju odpora.
Ključne ugotovitve kažejo, da se je odpor med svetovankami manifestiral v različnih oblikah. Pomembna ugotovitev je, da vse svetovanke niso kazale enake stopnje, oblike in vzorce odpora. Raziskava je pokazala, da je za uspešno premagovanje odpora ključno, da svetovalci prepoznajo in razumejo različne oblike odpora, prilagodijo svoje strategije glede na specifične potrebe svetovanca ter izobražujejo svetovance o pojavu odpora. Učinkovite strategije vključujejo vzpostavitev varnega in zaupljivega odnosa ter uporabo metod motivacijskega intervjuja. Naše delo prispeva k boljšemu razumevanju odpora in lahko pomaga pri izboljševanju svetovalne prakse, kar omogoča doseganje boljših rezultatov.
Ključne besede: odpor v svetovanju, kognitivno-vedenjska terapija, zdravljenje anksioznosti, učinkovitost svetovanja, svetovalni odnos
Objavljeno v ReVIS: 28.11.2024; Ogledov: 531; Prenosov: 18
Celotno besedilo (2,17 MB) |
45. VPLIV PRODAJNO-MARKETINŠKIH TEHNIK NA USPEŠNOST POSLOVANJA MEDNARODNE BLAGOVNE ZNAMKE SMARTNINJAIrena Žagar, 2024, ni določena Opis: Magistrska naloga raziskuje vpliv marketinško-prodajnih tehnik na uspešnost mednarodne blagovne znamke SmartNinja. Uspešno prodajanje produkta zahteva premišljeno načrtovanje in nenehno prilagajanje marketinških strategij. To še toliko bolj velja za podjetja, ki poslujejo na mednarodnem trgu, kot je primer SmartNinja, ki se ukvarja z izobraževanjem programiranja. Magistrska naloga se poglobi v vpliv različnih marketinško-prodajnih tehnik na uspešnost poslovanja tovrstnih podjetij. Raziskava analizira, kako marketinške tehnike vplivajo na trženje blagovne znamke SmartNinja. Magistrska naloga išče razlike v marketinških pristopih za domače in mednarodne trge ter preučuje pomen meritev uspešnosti posamezne tehnike pri izbiri najučinkovitejše strategije za specifičen trg. S pomočjo orodij, kot je Google Analitika, in interne analize podjetja SmartNinja delo raziskuje učinkovitost uporabljanih tehnik in na podlagi rezultatov predlaga izboljšave za optimizacijo marketinško-prodajnega delovanja SmartNinje.
Magistrska naloga na primeru podjetja SmartNinja razkriva ključne dejavnike za uspešno internacionalizacijo podjetja. Identificira ustrezne marketinško-prodajne tehnike in načine merjenja njihove uspešnosti. Še posebej pomembno je razumevanje razlik med domačimi in mednarodnimi trgi. Kulturne razlike, jezikovne bariere in specifične značilnosti posameznega trga zahtevajo prilagoditev marketinškega pristopa. Poleg tega učinkovitost posamezne tehnike ni univerzalna, saj je močno odvisna od specifičnosti trga kot tudi drugih dejavnikov, kot so strategija podjetje, marketinški načrt podjetja, prodajno-marketinške tehnike, ki jih podjetje uporablja za trženje itd.
Rezultati blagovni znamki SmartNinja omogočajo optimalno pripravo marketinškega načrta in optimizacijo marketinških strategij, kar posledično vodi v povečanje dobička, prodaje in prepoznavnosti blagovne znamke na mednarodnem trgu. Raziskava prispeva k boljšemu razumevanju vloge marketinga pri uspešnem poslovanju na mednarodnih trgih. Podjetjem ponuja praktične napotke za optimizacijo marketinško-prodajnih tehnik in jim pomaga doseči želen uspeh na globalni ravni.
Ključne besede: SmartNinja, blagovna znamka, marketinško-prodajne tehnike, marketing, marketinška strategija, maketinške tehnike
Objavljeno v ReVIS: 18.09.2024; Ogledov: 682; Prenosov: 17
Celotno besedilo (2,74 MB) |
46. POGLED STARŠEV NA MEDIJSKO PISMENOST OTROK V OSNOVNI ŠOLITeja Svoljšak Zorec, 2024, ni določena Opis: Medijska pismenost je sposobnost kritičnega razumevanja, uporabe in ustvarjanja medijskih vsebin v najrazličnejših oblikah. V sodobnem svetu, kjer so otroci od malih nog izpostavljeni množičnim medijem, je ta veščina postala ključnega pomena za izobraževanje otrok in njihov razvoj. Pogled staršev na medijsko pismenost tako igra pomembno vlogo pri tem, saj se znanja in spretnosti pridobivajo tako doma v času primarne socializacije kot tudi kasneje v šoli. Kljub priznavanju pomena medijske pismenosti se starši soočajo s številnimi izzivi. Eden od glavnih izzivov, ki smo jih zaznali med našo kvalitativno analizo, je hitrost tehnološkega napredka, ki staršem pogosto onemogoča, da bi bili korak pred svojimi otroki v poznavanju novih medijskih trendov. Zraven tega jih skrbi pomanjkanje ustreznih izobraževalnih virov in programov, ki bi otroke sistematično učili medijske pismenosti. Starši imajo različen pogled in dojemanje medijske pismenosti od svojih otrok. Glavne razlike se kažejo predvsem glede na njihovo razumevanje medijev in izkušnje z mediji ter vrednotami v življenju. Medijska pismenost neposredno vpliva na otrokovo sposobnost kritičnega razumevanja in uporabe medijev, saj starši s svojim znanjem in zgledom usmerjajo otrokovo vedenje v medijih. Bolj kot so starši medijsko ozaveščeni, bolje lahko prek procesa socializacije in prenosa kulturnega kapitala pomagajo otrokom pri razvijanju veščin na področju medijev ter jih zaščitijo pred škodljivimi vsebinami. Pogledi staršev na medijsko pismenost otrok v osnovni šoli poudarjajo potrebo po celostnem pristopu k izobraževanju, ki vključuje tako sodelovanje med starši, učitelji in šolami. Starši tako priznavajo pomembnost medijske pismenosti za varno in informirano udeležbo njihovih otrok v sodobni družbi ter izražajo potrebo po večji podpori in izobraževanju na tem področju. Za dvig medijske pismenosti med celotnim prebivalstvom sta tako ključna vključevanje programov medijske vzgoje v šolski kurikulum ter organizacija neformalnega izobraževanja tako za otroke kot tudi odrasle. Pri tem sta pomembna tudi spodbujanje kritičnega mišljenja in uporaba zanesljivih virov informacij pri vsakodnevni rabi medijev.
Ključne besede: medijska pismenost, pogled staršev, osnovna šola, socializacija, uporaba medijev, izobraževalni programi, varnost na spletu
Objavljeno v ReVIS: 17.09.2024; Ogledov: 657; Prenosov: 11
Celotno besedilo (1,13 MB) |
47. POVEZANOST UPORABE SOCIALNIH OMREŽIJ S SAMOSPOŠTOVANJEMŠpela Klemenčič, 2024, ni določena Opis: Diplomsko delo se osredotoča na odnos med količino uporabe socialnih omrežij in samospoštovanjem mladostnikov ter odraslih. Skozi raziskavo smo preučevali različne vidike samospoštovanja, vključno z emocionalnim, s telesnim, socialnim in z generalnim jazom, ter primerjali rezultate med moškimi in ženskami. Zbiranje podatkov je potekalo preko spletne ankete v kateri je sodelovalo 76 žensk in 35 moških, starih med 18 in 40 let, ter 80 žensk in 32 moških, mlajših od 18 let. Izsledki kažejo, da ženske v povprečju preživijo več časa na socialnih omrežjih kot moški, kar je povezano s šibkejšim emocionalnim, telesnim in generalnim jazom, ne glede na starost. Ženske namreč pogosteje uporabljajo socialna omrežja in iščejo več pozornosti ter potrditve od drugih, zato so bolj dovzetne za vpliv vsebin na socialnih omrežjih na njihove emocije ter so bolj nagnjene k primerjavi z drugimi, kar vpliva na šibkejši telesni in generalni jaz. Pri odraslih ženskah je opaziti tudi šibkejši socialni jaz v primerjavi z moškimi, kar pri mladostnikih ni zaznano, verjetno zaradi narave postavk lestvice socialnega jaza. Razlike med spoloma na emocionalnem, telesnem, socialnem in generalnem jazu pri odraslih izginejo, ko upoštevamo čas uporabe socialnih omrežij, kar pomeni, da je količina časa na socialnih omrežjih pomembnejša od spola. Pomembne razlike med odraslimi in mladostniki v telesnem, emocionalnem, socialnem in generalnem jazu nismo uspeli dokazat, verjetno zato ker razlika med povprečno starostjo mladostnikov in odraslih udeležencev ni tako velika, da bi lahko opravičili generacijsko razliko.
Ključne besede: socialna omrežja, samospoštovanje, spol, odrasli, mladostniki
Objavljeno v ReVIS: 17.09.2024; Ogledov: 699; Prenosov: 19
Celotno besedilo (621,70 KB) |
48. E-LEARNING PLATFORMS IN CORPORATE TRAINING IN THE REPUBLIC OF CROATIA: ADOPTION AND EFFECTIVENESSVladimir Šterle, 2024, ni določena Opis: In 2016, there were over 700 learning management systems on the market. The
estimated market value of LMS in 2016 was 2.6 billion US dollars, while in 2017, it
was 5.7 billion US dollars. According to predictions from some sources, the market
value of LMS will grow to over 19 billion US dollars by 2025.
Where are the companies in Croatia using LMS for employee training? The purpose of this
master’s thesis is to investigate this situation, i.e., the adoption and effectiveness of e-learning
platforms for corporate training purposes across various business sectors in Croatia. As
organizational landscapes evolve, driven by technological innovations and market demand,
ongoing education and development of human capital have become crucial for maintaining
competitiveness in business. This research explores how Croatian businesses integrate
e-learning platforms into their training programs and evaluates the perceived efficacy of such
programs compared to traditional training methods. The study is based on quantitative and
qualitative research methodologies, involving a comprehensive survey of 420 respondents
from diverse industries, as well as a focus group and interviews to obtain more detailed
results. The results indicate a significant preference for e-learning due to its cost-effectiveness
and flexibility, which allows learners to engage with learning content on the basis of a
versatile schedule. However, the findings also suggest that e-learning is less accepted than
traditional face-to-face training or teaching, which is still seen as the more effective solution
among Croatian businesses. These insights draw attention to potential improvements in
e-learning strategies, enhanced interactive elements, more effective mentorship, and better
alignment of instructional designs with learner needs to achieve optimal engagement and
learning outcomes.
Ključne besede: corporate training, employee education, e-learning, learning management system, distance learning, human resource development, lifelong learning
Objavljeno v ReVIS: 17.09.2024; Ogledov: 744; Prenosov: 13
Celotno besedilo (2,07 MB) |
49. PRODUKCIJA, PRORAČUN, KREATIVNOST - SVETA TROJICA VSAKEGA FILMSKEGA USTVARJALCA ZAČETNIKAGala Atanasova, 2024, ni določena Opis: Cilj diplomske naloge je bil opraviti raziskavo in raziskati zapleten svet filma in filmske produkcije s poudarkom na razlikah v proračunu in finančnih vidikih, moči mreženja in kreativnega reševanja problemov, ki se pojavijo med produkcijo. Ta študija se osredotoča na analizo različnih elementov v procesu filmske produkcije in na uspeh filma glede na kategorijo proračuna. Ključna metoda v tej nalogi je kvalitativna raziskava, ki je odličen način za raziskovanje in preučevanje moje hipoteze. Z analizo vsebine uporabljenih pisnih virov so raziskane različne vrste proračunov s preučevanjem treh izstopajočih filmov, kjer vsak predstavlja eno specifično kategorijo; slovenski brezproračunski film Gepack, nizkoproračunski film Med nami in visokoproračunski film Avatar: Pot vode. Poleg tega diplomska naloga poudarja pomen mreženja in sodelovanja med filmskimi ustvarjalci v svetu filmske produkcije in je posebej namenjena mladim, ambicioznim filmskim ustvarjalcem, ki se spoprijemajo s številnimi izzivi in različnimi priložnostmi za rast in napredek. Pokaže tudi, da popolnoma brezproračunski film ne more biti uspešen. Nazadnje je treba dati prednost mreženju in sodelovanju ter poudariti, kako brezproračunska filmska produkcija povečuje ustvarjalnost filmskega ustvarjalca. Filmska industrija nenehno stremi k inovacijam in prilagoditvam kljub svojim omejitvam. Zato ta naloga prikazuje, kako je mogoče s kreativnostjo, predanostjo in organizacijo doseči cilje ne glede na različne omejitve.
Ključne besede: film, filmska produkcija, proračuni, financiranje, filmski ustvarjalec, kreativnost
Objavljeno v ReVIS: 31.08.2024; Ogledov: 721; Prenosov: 9
Celotno besedilo (794,38 KB) |
50. IZGORELOST IN TELESNA SIMPTOMATIKA MED ŽENSKAMIMaruša Trdin, 2024, ni določena Opis: V vsakodnevnih življenjskih izzivih se je skoraj nemogoče izogniti stresu. Stres nam
omogoča, da se prilagodimo različnim življenjskim situacijam. Pomembno je prepoznati
razlike med dobrim in slabim stresom ter stresom, ki traja daljše časovno obdobje in vodi v
stanje izgorelosti. Na izgorelost lahko vplivajo delo, osebnostne značilnosti, življenjski slog
ipd. Telo nas opozarja z znaki, da je treba nekaj spremeniti. Pogosto se pred nastopom
izgorelosti osebe v tej fazi še bolj usmerijo v delo in so storilnostno naravnave. V tej fazi
lahko telesna simptomatika povsem izgine in oseba misli, da je konec njenih težav. Pogosto
pa je to zgolj faza, ki privede do globljih zapletov. Kasneje se lahko pokažejo težave na
kognitivnem področju. Oseba lahko začne izgubljati spomin, postaja izjemno utrujena in
neproduktivna. Iz prve faze izgorelosti se simptomi začnejo poglabljati. Pomembno je
prepoznati napredek simptomatike in v tej fazi poiskati pomoč (zdravnik), da ne pride do
zadnje faze izgorelosti, v kateri se pojavljajo simptomi porušenega imunskega sistema,
tresavice, izgube zavesti. Naš namen diplomskega dela je bil predstaviti telesno simptomatiko
širši populaciji. Pri kvalitativnem raziskovalnem delu smo vključili sedem intervjuvank, ki so
v preteklosti dobile diagnozo izgorelosti. Iz empiričnega dela smo ugotovili, s kakšno telesno
simptomatiko so se intervjuvanke v obdobju izgorelost srečale in da se je telesna
simptomatika med zdravljenjem spreminjala. Poleg tega je bilo ugotovljeno, da so
intervjuvanke pred diagnozo izgorelosti imele telesne simptome, ki so kazali na neravnovesje
v telesu. Zaradi živosti in individualnost vsake posameznice je bilo ugotovljeno, da se je
telesna simptomatika glede na potek bolezni spreminjala in jo je bilo težko opredeliti glede na
stopanje izgorelosti, za kar bi bilo potrebno nadaljnje raziskovanje.
Ključne besede: izgorelost, stres, telesna simptomatika, ženske, spremembe
Objavljeno v ReVIS: 22.08.2024; Ogledov: 739; Prenosov: 24
Celotno besedilo (1,18 MB) |
