Izpis gradiva

A+ | A- | | SLO | ENG

Naslov: The role of AI in supporting dyslexic students in the language classroom Avtorji: ID Kostadinovska-Stojchevska, Bisera (Avtor) ID Shalevska, Elena (Avtor) Datoteke: RAZ_Kostadinovska-Stojchevska_Bisera_2024.pdf (349,64 KB) MD5: A39F62DA7741401C0F77DA2AD588F35D   Jezik: Angleški jezik Vrsta gradiva: Članek v reviji Tipologija: 1.02 - Pregledni znanstveni članek Organizacija: UNM - Univerza v Novem mestu Datum objave: 01.01.2024 Leto izida: 2024 Št. strani: str. 93-102 Številčenje: Letn. 39, [št.] 3/4 PID: 20.500.12556/ReVIS-12656  UDK: 616.89-008.434.5:004.89 ISSN pri članku: 0353-1392 COBISS.SI-ID: 220263427  DOI: 10.55707/ds-po.v39i3-4.149  Datum objave v ReVIS: 11.12.2025 Število ogledov: 85 Število prenosov: 3 Metapodatki:    Citiraj gradivo Navadno besedilo BibTeX EndNote XML EndNote/Refer RIS ABNT ACM Ref AMA APA Chicago 17th Author-Date Harvard IEEE ISO 690 MLA Vancouver : Kopiraj citat

Objavi na: Postavite miškin kazalec na naslov za izpis povzetka. Klik na naslov izpiše podrobnosti ali sproži prenos.

Gradivo je del revije

Naslov:	Pedagoška obzorja : časopis za didaktiko in metodiko
Skrajšan naslov:	Pedagoš. obz.
Založnik:	Pedagoška obzorja, Pedagoška fakulteta
ISSN:	0353-1392
COBISS.SI-ID:	1142020

Sekundarni jezik

Jezik:	Slovenski jezik
Naslov:	Vloga umetne inteligence pri podpori učencem z disleksijo, ki se učijo tujega jezika

Nazaj