Izpis gradiva

A+ | A- | | SLO | ENG

Naslov: Teacher education for assessment in inclusive school Avtorji: ID Kadum, Sandra (Avtor) ID Ukić, Anna-Maria (Avtor) ID Lepičnik-Vodopivec, Jurka (Avtor) Datoteke: https://www.dspo.si/index.php/dspo/article/view/118   RAZ_Kadum_Sandra_2024.pdf (320,96 KB) MD5: 7AA7278EA4A8084D8A4BD29EC896CD58   Jezik: Angleški jezik Vrsta gradiva: Članek v reviji Tipologija: 1.01 - Izvirni znanstveni članek Organizacija: UNM - Univerza v Novem mestu Datum objave: 01.01.2024 Leto izida: 2024 Št. strani: str. 22-35 Številčenje: Letn. 39, [št.] 2 PID: 20.500.12556/ReVIS-12666  UDK: 159.922.76:373.3 ISSN pri članku: 0353-1392 COBISS.SI-ID: 207261187  DOI: 10.55707/ds-po.v39i2.118  Datum objave v ReVIS: 11.12.2025 Število ogledov: 89 Število prenosov: 3 Metapodatki:    Citiraj gradivo Navadno besedilo BibTeX EndNote XML EndNote/Refer RIS ABNT ACM Ref AMA APA Chicago 17th Author-Date Harvard IEEE ISO 690 MLA Vancouver : Kopiraj citat

Objavi na: Postavite miškin kazalec na naslov za izpis povzetka. Klik na naslov izpiše podrobnosti ali sproži prenos.

Gradivo je del revije

Naslov:	Pedagoška obzorja : časopis za didaktiko in metodiko
Skrajšan naslov:	Pedagoš. obz.
Založnik:	Pedagoška obzorja, Pedagoška fakulteta
ISSN:	0353-1392
COBISS.SI-ID:	1142020

Sekundarni jezik

Jezik:	Slovenski jezik
Naslov:	Izobraževanje učiteljev za ocenjevanje v inkluzivni šoli

Nazaj