Izpis gradiva

A+ | A- | | SLO | ENG

Naslov: Stališča študentov do uporabe pristopa filozofija za otroke in z otroki Avtorji: ID Gartner, Smiljana (Avtor) ID Vačun, Maja (Avtor) Datoteke: https://www.dspo.si/index.php/dspo/article/view/146/281   RAZ_Gartner_Smiljana_2025.pdf (1,02 MB) MD5: 266069931D7B4D5711DAA660925FD873   Jezik: Slovenski jezik Vrsta gradiva: Članek v reviji Tipologija: 1.01 - Izvirni znanstveni članek Organizacija: UNM - Univerza v Novem mestu Ključne besede: pedagoški pristopi, celostni razvoj otroka, filozofija za otroke in z otroki, izkustveno učenje, mnenje študentov Datum objave: 01.01.2025 Leto izida: 2025 Št. strani: Str. 135-155 Številčenje: Letn. 40, št. 3-4 PID: 20.500.12556/ReVIS-12931  UDK: 378.013-051:316.64+373.3.091.33:1 ISSN pri članku: 0353-1392 COBISS.SI-ID: 263755267  DOI: 10.55707/ds-po.v40i3-4.146  Datum objave v ReVIS: 15.01.2026 Število ogledov: 41 Število prenosov: 1 Metapodatki:    Citiraj gradivo Navadno besedilo BibTeX EndNote XML EndNote/Refer RIS ABNT ACM Ref AMA APA Chicago 17th Author-Date Harvard IEEE ISO 690 MLA Vancouver : Kopiraj citat

Objavi na: Postavite miškin kazalec na naslov za izpis povzetka. Klik na naslov izpiše podrobnosti ali sproži prenos.

Gradivo je del revije

Naslov:	Pedagoška obzorja : časopis za didaktiko in metodiko
Skrajšan naslov:	Pedagoš. obz.
Založnik:	Pedagoška obzorja, Pedagoška fakulteta
ISSN:	0353-1392
COBISS.SI-ID:	1142020

Sekundarni jezik

Jezik:	Angleški jezik
Naslov:	Students' perspectives on the use of the philosophy for and with children approach

Nazaj