Repozitorij samostojnih visokošolskih in višješolskih izobraževalnih organizacij

Izpis gradiva
A+ | A- | Pomoč | SLO | ENG

Naslov:Prepoznavanje in ocenjevanje učnih težav na področju matematike : pregled literature
Avtorji:ID Virnik, Anja (Avtor)
ID Žakelj, Amalija (Avtor)
Datoteke:URL https://www.dspo.si/index.php/dspo/article/view/227/302
 
.pdf RAZ_Virnik_Anja_2026.pdf (562,82 KB)
MD5: 97382C983775FF594A724AD6540B1777
 
Jezik:Slovenski jezik
Vrsta gradiva:Članek v reviji
Tipologija:1.02 - Pregledni znanstveni članek
Organizacija:UNM - Univerza v Novem mestu
Ključne besede:matematika, učne težave, diskalkulija, prepoznavanje učnih težav pri matematiki, ocenjevanje učnih težav, numerična pismenost, Slovenija
Datum objave:01.01.2026
Leto izida:2026
Št. strani:str. 93-110
Številčenje:Letn. 41, [št.] 2
PID:20.500.12556/ReVIS-14174 Novo okno
UDK:37.091.398:51+616.89-008.434.3(497.4)
ISSN pri članku:0353-1392
COBISS.SI-ID:283520003 Novo okno
DOI:10.55707/ds-po.v41i2.227 Novo okno
Datum objave v ReVIS:08.07.2026
Število ogledov:130
Število prenosov:2
Metapodatki:XML DC-XML DC-RDF
:
Kopiraj citat
  
Objavi na:Bookmark and Share


Postavite miškin kazalec na naslov za izpis povzetka. Klik na naslov izpiše podrobnosti ali sproži prenos.

Gradivo je del revije

Naslov:Pedagoška obzorja : časopis za didaktiko in metodiko
Skrajšan naslov:Pedagoš. obz.
Založnik:Pedagoška obzorja, Pedagoška fakulteta
ISSN:0353-1392
COBISS.SI-ID:1142020 Novo okno

Licence

Licenca:CC BY 4.0, Creative Commons Priznanje avtorstva 4.0 Mednarodna
Povezava:http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.sl
Opis:To je standardna licenca Creative Commons, ki daje uporabnikom največ možnosti za nadaljnjo uporabo dela, pri čemer morajo navesti avtorja.

Sekundarni jezik

Jezik:Angleški jezik
Naslov:Identification and assessment of the learning difficulties in mathematics


Zbirka

To gradivo je del naslednjih zbirk del:
  1. Pedagoška obzorja

Nazaj