| Naslov: | Izobraževanje v digitalni dobi |
|---|
| Avtorji: | Likovič, Anja (Avtor)
Rojko, Katarina (Mentor) Več o soavtorju...  |
|---|
| Jezik: | Slovenski jezik |
|---|
| Vrsta gradiva: | Magistrsko delo/naloga |
|---|
| Tipologija: | 2.09 - Magistrsko delo |
|---|
| Organizacija: | FIŠ - Fakulteta za informacijske študije v Novem mestu |
|---|
| Opis: | V magistrski nalogi sem z namenom preučitve e-izobraževanja s pomočjo spletnih platform Coursera in edX analizirala literaturo in forume na omenjenih platformah za e-izobraževanje ter opravila intervjuja in anketo. Ugotovila sem, da je največja prednost e-izobraževanja odprava časovne in prostorske omejitve, medtem ko je največja pomanjkljivost slaba motivacija udeležencev za učenje. Ugotovila sem tudi, da je prevladujoč razlog za udeležbo na e-izobraževanjih cilj pridobiti novo znanje, čeprav je zadovoljstvo z e-izobraževanjem v primerjavi s klasičnimi načini izobraževanja nekoliko manjše. Prišla sem do spoznanja, da sta možnosti za izboljšavo učinkov e-izobraževanja izboljšanje vsebine izobraževanj s strani institucij in večja naklonjenost k sodelovanju s strani udeležencev. Z metodo Dex se je tudi izkazalo, da sta spletni platformi Coursera in edX zelo podobni, le malenkost boljšo oceno je prejela spletna platforma Coursera zaradi cenovne dostopnosti in večje raznolikosti pri učnih vsebinah. |
|---|
| Ključne besede: | e-izobraževanje, Coursera, edX, spletna platforma, tečaj, MOOC |
|---|
| Leto izida: | 2021 |
|---|
| Založnik: | [A. Likovič] |
|---|
| Izvor: | Novo mesto |
|---|
| UDK: | 004:37.018.43 -057.85(043.2) |
|---|
| COBISS_ID: | 73615619 |
|---|
| Opomba: | Na ov.: Magistrska naloga : študijskega programa druge stopnje;
|
|---|
| Število ogledov: | 1467 |
|---|
| Število prenosov: | 204 |
|---|
| Datoteke: |  RAZ_Likovic_Anja_i2021.pdf (2,36 MB)
|
|---|
| | | Metapodatki: |     |
|---|
| Licenca: | Priznanje avtorstva-Nekomercialno-Brez predelav  |
|---|
| | | | Skupna ocena: | (0 glasov) |
|---|
| Vaša ocena: | Ocenjevanje je dovoljeno samo prijavljenim uporabnikom. |
|---|
Postavite miškin kazalec na naslov za izpis povzetka. Klik na naslov izpiše
podrobnosti ali sproži prenos. |