471. |
472. |
473. Pravni in drugi vidiki položaja žensk v policiji in na vodstvenih delovnih mestihTomaž Čas, Klara Podnar, 2024, izvirni znanstveni članek Opis: V slovenski policiji je zaposlenih približno 80% policistov in približno 20% policistk. Kljub takim številkam le približno 3% policistk zaseda vodstvena delovna mesta. Čeprav zakonodaja primerno ureja prepoved diskriminacije in zagotavljanje enakopravnosti, še vedno obstaja neuravnoteženost zasedenosti vodstvenih delovnih mest v policiji po spolu. Policistke se v vlogi vodij srečujejo z mnogimi izzivi in dodatno energijo porabijo za razbijanje stereotipov in predsodkov, ne glede na to, da so enako sposobne vodenja kot policisti. Ugotovili smo, da bi bilo smiselno sprejeti določene ukrepe za izboljšanje stanja na tem področju. Ključne besede: ženske, policija, vodenje, enakost, položaj žensk Objavljeno v ReVIS: 31.01.2025; Ogledov: 424; Prenosov: 8
Celotno besedilo (166,67 KB) |
474. |
475. |
476. Addressing the social issues of widows and widowers through the Institute of a Guaranteed Widow’s PensionSabina Korošec, 2024, izvirni znanstveni članek Opis: The article deals with the question of the adequacy of reintroducing a guaranteed widow’s pension into pension legislation to address the social issues faced by widows and widowers. It answers questions regarding the rules for calculating widow’s pensions, the main differences between two different social security systems (insurance system and social protection system), the development of the guaranteed widow’s pension institute through the legislation of independent Slovenia, and the current system in place today. During the legislative process of adopting the amendment ZPIZ-2N, the original draft of the law was slightly supplemented and modified, which is seen as positive as it better follows the principle of proportionality and prevents situations where a widow or widower would receive a higher amount than the combined pensions of both partners. Despite this, the article notes that it would be better to raise all widow’s pensions to maintain the insurance principle, as this would also increase the amounts of the part of the widow’s pensions. Finally, the article highlights that future interventions in the existing system must ensure that legislative changes consider the contributions paid by the insured into the pension fund and that social adjustments in social insurance are permissible but should not disrupt the balance
among retirees. Ključne besede: calculation of widow’s pension, guaranteed widow’s pension, death insurance, social security systems, changes in pension legislation Objavljeno v ReVIS: 31.01.2025; Ogledov: 407; Prenosov: 2
Celotno besedilo (103,75 KB) |
477. |
478. Projekt Digiagri : didaktično-digitalno orodje za usposabljanje iz praktičnih vsebinSmiljana Goreta Ban, Rosa Leis, Manca Grčar, Manca Grčar, Tomaž Levstek, Milena Maček Jerala, Dragan Žnidarčič, 2024, poljudni članek Ključne besede: projekt Erasmus+, digitalno orodje, e-gradiiva, hortikultura Objavljeno v ReVIS: 31.01.2025; Ogledov: 538; Prenosov: 1
Celotno besedilo (1,13 MB) |
479. Sodobni učni pristopi v baletnem izobraževanju ter njihova implementacija v plesnih programih Slovenije : magistrsko delo študijskega programa druge bolonjske stopnje Študije plesnih umetnosti, Plesna pedagogikaAna Germ, 2024, magistrsko delo Opis: Ker se v baletnem izobraževanju še zmeraj srečujemo s tradicionalnimi in avtokratičnimi pristopi in metodami poučevanja, smo v prvem delu magistrskega dela opredelili sodobne učne pristope, metode in stile poučevanja in učenja, ki bi bili primerni za baletno izobraževanje v 21. stoletju. Med tradicionalnim (profesionalnim) in procesno usmerjenim modelom v plesnem izobraževanju smo izpostavili vmesni – integrirani model, med učnimi stili spekter reproduktivnih in produktivnih stilov ter med sodobnimi pristopi: holizem, inkluzijo, aktivno, izkustveno in reflektivno učenje, ustvarjalnost, samozavedanje, medpredmetno povezovanje, interdisciplinarnost in povezovanje z novo tehnologijo. Dodali smo tudi psiho-fizične smernice za varno vadbo kot pomembna načela pri poučevanju baleta v sodobnem času. V raziskovalnem delu nas je zanimalo, v kolikšni meri učitelji baleta v Sloveniji implementirajo opredeljene sodobne učne pristope, metode in stile poučevanja in učenja v svoj učni proces. Rezultati raziskave s pomočjo anketnega vprašalnika so pokazali, da v Sloveniji sicer ne prevladujejo več avtokratični in tradicionalni načini poučevanja, temveč da so učitelji v pristopih in metodah dela precej razdeljeni, nedosledni pri zasledovanju določenih konceptov ali omejeni skozi sistemsko ureditev plesnih programov. Slednje se je izkazalo tudi pri analizi praktičnega prikaza učne ure. Ključne besede: sodobni učni pristopi, učne metode, učni stili, baletno izobraževanje, vmesni – integrirani model Objavljeno v ReVIS: 31.01.2025; Ogledov: 384; Prenosov: 20
Celotno besedilo (2,64 MB) |
480. |