301. |
302. Prepoznavanje in ocenjevanje učnih težav na področju matematike : pregled literatureAnja Virnik, Amalija Žakelj, 2026, pregledni znanstveni članek Ključne besede: matematika, učne težave, diskalkulija, prepoznavanje učnih težav pri matematiki, ocenjevanje učnih težav, numerična pismenost, Slovenija
Objavljeno v ReVIS: 08.07.2026; Ogledov: 285; Prenosov: 3
 Celotno besedilo (562,82 KB)
Gradivo ima več datotek! Več... |
303. Razlogi staršev za (ne)vključitev otrok v vrtec : kvalitativna pilotna študijaSonja Čotar Konrad, Nataša Živkovič, 2026, pregledni znanstveni članek Ključne besede: predšolska vzgoja, starši, otroci, vključitev v vrtec, nevključitev v vrtec, razlogi staršev, vloga vrtcev, kvalitativne raziskave
Objavljeno v ReVIS: 08.07.2026; Ogledov: 323; Prenosov: 4
Celotno besedilo (437,47 KB)
Gradivo ima več datotek! Več... |
304. |
305. |
306. Vključevanje otrok v prostočasne dejavnosti z vidika starševSara Smrekar, Katarina Zadnik, Janez Jerman, 2026, izvirni znanstveni članek Ključne besede: predšolsko obdobje, prostočasne dejavnosti, vključevanje otrok, starši predšolskih otrok, sociodemografski vplivi, vrednote staršev, kvantitativna raziskava, kvalitativna raziskava, statistična analiza
Objavljeno v ReVIS: 08.07.2026; Ogledov: 294; Prenosov: 3
Celotno besedilo (405,16 KB)
Gradivo ima več datotek! Več... |
307. Digitalna tehnologija pri umetniških dejavnostih v predšolskem obdobjuEda Birsa, Lisa Feri, Barbara Kopačin, 2026, izvirni znanstveni članek Ključne besede: predšolska vzgoja, umetniške dejavnosti, digitalna tehnologija, vzgojitelji, strokovni razvoj, institucionalna podpora, kvalitativna študija primera
Objavljeno v ReVIS: 08.07.2026; Ogledov: 241; Prenosov: 3
Celotno besedilo (395,29 KB)
Gradivo ima več datotek! Več... |
308. Zunanje okolje kot učni prostor za zgodnje učenje naravoslovja in gibanjaTadeja Volmut, Neja Kovač, Nataša Dolenc, 2026, izvirni znanstveni članek Ključne besede: predšolska vzgoja, učenje na prostem, medpodročno povezovanje, naravoslovje, gibanje, vzgojitelji, anketa, kvantitativna in tematska analiza
Objavljeno v ReVIS: 08.07.2026; Ogledov: 296; Prenosov: 4
Celotno besedilo (408,81 KB)
Gradivo ima več datotek! Več... |
309. |
310. Psihološki problemi pri kroničnih bolnikih s sladkorno boleznijo : diplomsko delo visokošolskega strokovnega študijskega programa prve bolonjske stopnje Zdravstvena negaMojca Zorko, 2026, diplomsko delo Opis: Uvod: Sladkorna bolezen pomembno vpliva na psihološko stanje posameznika, kar potrjujejo številne tuje in slovenske raziskave. Več kot 20 % sladkornih bolnikov doživlja depresijo in diabetično stisko, kar zmanjšuje kakovost življenja in vpliva na motivacijo za samooskrbo. Psihološke težave so razširjene po vsem svetu in se pojavljajo v vseh kulturnih okoljih, še posebej ogroženi so mlajši odrasli, bolniki na inzulinski terapiji in tisti iz nižjih socialno-ekonomskih okolij. Metode: Izvedli smo sistematičen pregled literature. Pregled je bil izveden po strokovnih bazah. Naš izbor baz je bil naslednji; PubMed, Cochrane Library in ScienceDirect. Po pregledu vseh zadetkov smo jih analizirali po PRISMA diagramu ter dobili deset končnih člankov, ki smo jih vključili v končni pregled in analizo. Rezultati: Naši rezultati so pokazali, da so najpogostejši psihološki problemi depresija, anksioznost, občutek izgube nadzora, preobremenjenost ter tudi suicidalne misli. Diabetična stiska je še posebej izražena pri slabši glikemični kontroli, kar kaže na povezavo med telesnim in duševnim zdravjem. Rezultati analiz literature so pokazali, da celostna obravnava in ustrezna podpora pomembno zmanjšujeta pojav psiholoških težav ter izboljšujeta dolgoročno stabilnost in kakovost življenja sladkornih bolnikov. Mlajši odrasli so posebej ranljiva skupina, saj se pri njih pogosteje pojavljajo samomorilne misli in občutek izgube nadzora. Psihološki problemi, kot so socialna izolacija, zmanjšana samopodoba, motnje hranjenja in naučena nemoč, negativno vplivajo na zdravljenje in kakovost življenja. Razprava: Zdravstvena nega ima ključno vlogo pri zmanjševanju teh težav – z zgodnjim prepoznavanjem simptomov, vključevanjem psihosocialne podpore in uporabo terapevtskih pristopov, kot so kognitivno-vedenjska terapija, motivacijsko intervjuvanje in edukacija. Sladkorna bolezen povzroča številne psihološke težave, kot so depresija, anksioznost, diabetična stiska in občutek nemoči, ki vplivajo na vsakdanje življenje in zdravljenje bolnikov.
Ključne besede: sladkorna bolezen, psihološki problemi, bolniki s kroničnim obolenjem
Objavljeno v ReVIS: 07.07.2026; Ogledov: 247; Prenosov: 8
Celotno besedilo (1,25 MB) |
