Repozitorij samostojnih visokošolskih in višješolskih izobraževalnih organizacij

Statistika ReVIS
A+ | A- | SLO | ENG

Tabela zajema ključne besede vseh zaključnih del, pri katerih oseba sodeluje kot mentor. Ključne besede so urejene po številu ponovitev, največkrat ponovljene na vrhu. Iz ključnih besed z zgornjega dela tabele je mogoče sklepati na tematike, s katerimi se je oz. se mentor ukvarja.

Oseba: Dušan Lesjak

Vseh ključnih besed je 86, ki se skupaj pojavijo 91 krat.
4 ključnih besed (4.65 % vseh) se pojavi večkrat, skupaj 9 krat (9.89 % vseh pojavitev).

PonovitevKljučne besede
Št.%
3x33.33%znanje
2x22.22%Slovenija, management, spremembe
1xmanagement znanja, slovensko gospodarstvo, elektronski račun, e-Slog 2.0, elektronsko poslovanje, digitalna preobrazba, državne strategije, Švica, UX, SEO, growth hacking, spletna trgovina, zvestoba uporabnikov, podatki, informacije, baze, dostop, fleksibilnost, umetna inteligenca (UI), kadrovsko poslovanje, kadrovski viri, informacijska varnost, upravljanje znanja, izobraževanje o informacijski varnosti, zavedanje kibernetskih groženj, zaposleni, zunanji sodelavci, organizacija, CRM-sistem, e-izobraževanje, informacijske tehnologije, tehnološki napredek, strokovna usposobljenost zaposlenih, digitalizacija, zdravstvo, informacijsko-komunikacijska tehnologija (IKT), banking, digitalization, innovation, neobanks, customer, E-izobraževanje, COVID -19, visoko šolstvo, odnos do cepljenja, študenti, cepiva, koronavirusna bolezen, pandemija, izredne razmere, COVID-19, digitalni marketing, SEO optimizacija, družbena omrežja, Google marketing, e-mail marketing, indeks, globalno, konkurenčnost, Globalni indeks konkurenčnosti, GIK, raziskovanje, znanost, rokomet, izobraževanje, poklic, dvojna kariera, inovacijska politika, evropski sistem inovacijskih kazalnikov, evropski inovacijski indeks, raziskovalno-razvojna dejavnost, inovacijski indeks, računalniške veščine, digitalna pismenost, osnovne šole, poučevanje IKT, učni načrt, financiranje visokega šolstva, gospodarska in finančna kriza, javna sredstva, povpraševanje po terciarnem izobraževanju, brezposelnost diplomantov